ій, на думку Хейзінги, враховуються примітивні мотиви діяльності і не враховуються духовна (екзистенційна) проблематика. У різних видах діяльності (спілкування, наука, господарство) культура постає як складова частина, і значущим проявом культури є його функціонування як гра. Гра - це частина серйозної діяльності. Через гру людська діяльність приходить до своїх витоків. Ігрові дії протилежні серйозним, але за допомогою гри створюється драматична форма соціальної дії. Соціальна життя, у Хейзінги, постає як набір драматичних сюжетів, в яких розігруються в образах, символах, ролях різні соціально значимі ситуації, завдяки яким людина здійснює практичну діяльність. В іграх суспільство висловлює своє розуміння життя і світу. Соціальна гра не тільки формує культуру, а й сприяє адаптації людини до світу. Гра, по Хейзинге, володіє рисами невимушеності, можливості вибору, можли ностью починати спочатку, правила встановлювати за домовленістю. Гра впорядковує дію, вона має кумедний характер. Таким чином, Хейзінги розглядає гру як витік культури і вважає, що в подальшому розвитку гра відступає на задній план, розчиняючись в різних сферах суспільного життя.
Соціологія Дж. Морено
У своєї психодраматичного концепції Дж. Морено (1892-1974) розглядав гру, як спосіб реалізації внутрішньої сутності людини. Соціальний світ - це гра буття, в якій люди розігрують свої ролі на різних рівнях соціального життя. Соціальна життя, по Морено, - це набір драматичних ситуацій і драматичних дій. Він ототожнює соціальне життя зі сценічним театральним дією. І там, і там він бачить загальне - інтерактивну групову динаміку. Соціальна організація суспільства виникає завдяки взаємодії його членів. В результаті цієї взаємодії образ суспільства як драми, яка складається з ігрових дій учасників, що зображують події, що представляють групове дію. Внутрішні психічні події передують зовнішнім діям, зовнішнім проявам. Морено скептично ставився до емпіричних досліджень, вважаючи, що вони фіксують лише зовнішні події (Не справжні, міняються). Морено поєднав поняття гри, як театрального дії, з символічним интеракционизмом і запропонував метод соціалізації, терапії, виховання як психодрами (соціодрами), в якому організовувалося б проживання в груповій взаємодії, переживання людиною реальних подій. На основі психодрами виникла нова галузь соціологічного знання, яку Морено визначив як социометрию: емпірична наука, кількісно і якісно оцінює міжособистісні відносини і переживання, пов'язані з ролями, які грають люди в соціоемоціональной структурі своєї групи (в своєму соціальному середовищі). На підставі соціометрії Морено запропонував Социономия - науку про соціальні закони. Об'єктом її вивчення є малі групи. Суспільство, по Морено, складається з малих груп. Для удосконалення суспільства треба вдосконалити малі групи. Завдання социономии - це створення ситуації, в якій кожна людина на роботі і вдома жив би в оточенні симпатичних і симпатиків йому л...
