інні. Перший компонент цієї основи - високий освітній потенціал. Жінки лідирують в області як вищого, так і середньої професійної освіти. За даними Держкомстату РФ, до початку 90-х років вищу і середню спеціальну освіту мали 46% працюючих жінок і лише 34% працюючих чоловіків. Такий же розрив у 10 - 12% зберігся і в середині 90-х років і, очевидно, не тільки збережеться, але й зросте в майбутньому 1 .
Іншим значущим ф актором є вік. Встановлено, що жінки - керівники знаходяться в самому активному віці: 74% - від 30 до 50 років; 14% - старше 50 років; 12% - до 30 років. За оцінками експертів, до 2001 - 2005 рр.. близько 30 - 35% організацій будуть очолювати жінки, що мають більш низькі стартові умови порівняно з чоловіками, але діючі значно активніше, займаючи нізкоконкурентним ніші в малому та середньому бізнесі Росії 2 .
Зазначені фактори служать додатковим доказом високого управлінського потенціалу, яким володіють жінки і який може відкрити для Росії нові можливості економічного розвитку.
Сьогодні нетрадиційні моделі управління сприяють переходу до нової управлінської парадигми, суть якої - відхід від управлінського раціоналізму в бік більшої відкритості і гнучкості по відношенню до мінливою зовнішньому середовищі. Саме з цим завданням жінки здатні впоратися найбільш продуктивно. br/>
.2 Соціологічне дослідження стилю та ефективності керівництва в гендерному аспекті
Гендерний аспект менеджменту є досить актуальним питанням у психології менеджменту. Питання про жіночому і чоловічому керівництві притягує до себе увагу багатьох дослідників у галузі психології управління, економіки, соціології та політології. Затребуваність і інтерес до даної проблематики породили безліч діаметрально протилежних поглядів, концепцій і досліджень у цій області. У зв'язку з цим для з'ясування проблем жіночого і чоловічого лідерства представляється необхідним спочатку відповісти на запитання, чи має воно специфіку. А характеристику феномена жіночого і чоловічого керівництва та визначення впливу гендерного фактору на формування стилів керівництва та ефективність управління можна дати тільки при порівняльному аналізі лідерського поведінки обох статей. p align="justify"> Аналіз літератури з даної проблематики показав, що є два основні, діаметрально протилежні підходи до ролі і залученості жінки в систему управління. Перший підхід, який розробляється в руслі феміністично спрямованих тенденцій, розглядає жінку як суб'єкт боротьби за кар'єрне рівноправність, виділяє ряд гендерно обумовлених бар'єрів на шляху сходження жінки по кар'єрній драбині. Другий підхід вважає, що базові відмінності між жіночими та чоловічими ролями в соціумі виправдовують різний підхід до побудови кар'єри та уп...
