Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Мотив агресії як особистісна диспозиція менеджера і методи його дослідження (на прикладі студентської групи)

Реферат Мотив агресії як особистісна диспозиція менеджера і методи його дослідження (на прикладі студентської групи)





ами, ті керівники, які постійно "тероризують" своїх підлеглих, роблять це, сподіваючись приховати власну некомпетентність або невідповідність займаній посаді. Таким чином, поки хороші менеджери розвивають своїх колег, погані менеджери просто залякують і критикують їх. p align="justify"> З іншого боку присутність середнього або нижче середнього рівня агресії у менеджера як особистісна диспозиція, при вмілому її координуванні, може направлятися на вирішення серйозних завдань, що стоять перед керівником, тобто служити певним поштовхом для швидкого вмілого подолання перешкоди . Так як в сьогоднішній час бізнес розвивається все швидше і швидше, і конкурентна боротьба збільшується, керівникам доводиться діяти часом жорстко, і використовувати свою агресивність для досягнення результату. Природно, тут не мається на увазі, що менеджер готовий застосувати фізичну силу або жорстку вербальну агресію для ефективності роботи підлеглих, але вона (агресія) в даному випадку може сприяти в деякій мірі цієї ефективності. Автор, припускає, що більшість піддослідних має середній рівень агресії, тобто мотив агресії як особистісна диспозиція спонукає їх діяти неагресивно. p align="justify"> Як було згадано, для того, щоб отримати найбільш точні результати, відповідні реальним характеристикам випробовуваних, необхідно враховувати дані декількох різних опитувальників, тільки в даному випадку результати можуть бути приблизно вірними. Але тим не менш, існує мала частка ймовірності, що деякі аспекти інтерпретації не співпадуть з дійсні рівнем агресії того чи іншого досліджуваного студента. Ще слід врахувати деяку недостовірність даних відомостей від досліджуваних студентів, якщо таке має місце бути, або можливе небажання відповідати на деякі запитання. p align="justify"> Автор припускає, що не у всіх випробовуваних рівень агресивності відповідає нормі, але частка таких студентів має бути малою. Кожен учасник матиме індивідуальне значення розвиненості мотиву агресії. Звичайно, майбутніх менеджерів, якими є випробовувані, з неоднаковими рівнями агресії слід використовувати в різних організаціях, що пред'являють різні вимоги до підлеглих і, що мають різні цілі, традиції та систему цінностей. Так, при виявленні високого рівня агресії у людини не обов'язково слід стверджувати, що він не зможе керувати людьми, все залежить від того, в якій організації він це буде робити. Звичайно ж, говорити про те, що менеджер з дуже високими показниками агресивності і, безсумнівно, виявляє їх, буде ефективний у колективі наукового дослідного центру, не має сенсу. p align="justify"> Якщо ж говорити, про об'єднання, де потрібна жорстка дисципліна і покора від підлеглих, що від цього може залежати життя і безпеку інших людей або в умовах підвищеної небезпеки і ризику, то, бути може, там такий керівник знайшов би своє місце. Прикладом можуть служити армія, де просто необхідно покора підлеглих, деякі підрозділи МНС та ін Але в даному випадку висока агресивність керівника по...


Назад | сторінка 20 з 47 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив стану агресії на результати баскетболістів
  • Реферат на тему: Агресія. Жінка як об'єкт агресії
  • Реферат на тему: Штучний інтелект: чи може машина бути розумною?
  • Реферат на тему: Роль особистісної агресії в мотивації досягнення успіху
  • Реферат на тему: Використання психотренінгів та ігор для зняття агресії при організації робо ...