Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Сім'я як фактор формування особистості дитини

Реферат Сім'я як фактор формування особистості дитини





високий рівень розвитку емоційності, самостійності та незалежності.

. Код 05 - в сім'ї несприятлива обстановка. Дитина володіє середнім рівнем тривожності, активності, хорошим рівнем розвитку незалежності і самостійності; високим рівнем емоційності.

. Код 06 - в сім'ї поряд з сприятливими факторами, присутній несприятлива атмосфера. Можливо, внаслідок цього у дитини за результатами тесту на особистісні якості виявилися наступні показники: рівень потреби в спілкуванні у даної дитини - низький, рівень тривожності та емоційності - високий; рівень активності, незалежності, старанності і самостійності - середній; також рівень розвитку волі, знаходиться на низькому рівні розвитку, а рівень психічного напруження на середньому.

. Код 07 - в сім'ї переважаючою є сприятлива атмосфера, проте присутні і деякі несприятливі фактори. Так само встановлено, що у даної дитини низький рівень потреби у спілкуванні, середній рівень тривожності та емоційності. Рівень психічної напруги знаходиться на низькому рівні, а за всіма іншими показниками має хороші результати.

. Код 08 - у даної дитини в сім'ї несприятлива сімейна ситуація, рівень потреби в спілкуванні знаходиться на середньому рівні; рівень емоційності і психічної напруги знаходяться на високому рівні; рівень старанності на низькому рівні. По інших же показниками дитина має гарні результати.

. Код 09 - в сім'ї несприятлива сімейна ситуація, рівень потреби в спілкуванні у даної дитини знаходиться на високому рівні, але рівень активності в спілкуванні і тривожності у нього знаходиться на середньому рівні, а психічне напруження на високому. За іншими показниками у даної дитини хороші результати.

. Код 10 - в сім'ї поряд з сприятливою атмосферою, спостерігаються деякі несприятливі фактори. Рівень потреби в спілкуванні у даної дитини знаходиться на середньому рівні, але активність знаходиться на слабкому рівні розвитку; показник тривожності знаходиться на середньому рівні, а психічне напруження на низькому. За іншими показниками хороші результати.

. Код 11 - в сім'ї домінуючою є несприятлива сімейна ситуація, але за наявності деяких сприятливих факторів. Потреба в спілкуванні знаходиться на середньому рівні, рівень тривожності, незалежності і самостійності - на високому; але рівень психічного напруження на низькому рівні. Інші показники цілком сприятливі.

. Код 12 - в сім'ї несприятлива сімейна ситуація. Дитина володіє середнім рівнем розвитку тривожності і потреби в спілкуванні; але високим рівнем психічного напруження, незалежності і самостійності; що ж стосується решти показників, то вони цілком сприятливі.

. Код 13 - в сім'ї несприятлива сімейна ситуація. У даного дитини середній рівень тривожності і потреби в спілкуванні, однак, психічне напруження знаходиться на високому рівні; активність слабо розвинена. За іншими показниками дитина має гарні результати.

. Код 14 - в сім'ї переважає сприятлива сімейна обстановка, але мають місце деякі несприятливі фактори. Потреба в спілкуванні і активність у даної дитини знаходяться на середньому рівні; тривожність і психічне напруження - на низькому. За іншими показниками дитина має цілком хороші результати.

. Код 15 - в сім'ї несприятлива сімейна ситуація. Рівень потреби в спілкуванні і психічної напруги у даної дитини знаходяться на низькому рівні; тривожність на середньому; інші показники в нормі.

. Код 16 - в сім'ї переважає несприятлива сімейна ситуація, але є деякі і сприятливі фактори. Даний дитина має середній рівень потреби у спілкуванні; високий рівень розвитку вольового самоконтролю; тривожність знаходиться на середньому рівні, а психічне напруження на низькому. За іншими показниками дитина має гарні результати.

Таким чином, за результатами аналізу даних по чотирьох проведеним методикам, можна зробити висновок про те, що діти, які відчувають дискомфорт в сімейній ситуації і в сімейних взаєминах показують результати, майже за всіма параметрами нижче, ніж у їхніх однолітків.

Так як практично у всіх сім'ях присутній несприятлива сімейна ситуація і несприятливі фактори, рекомендується даними сім'ям серія психокорекційних групових занять для дітей і батьків Незвичайна подорож Ігоря Вачкова, на згуртування членів сім'ї та на встановлення між ними міцних і дружніх сімейних взаємин.

Дані заняття містять велику кількість різноманітних завдань і вправ, батьки та їхні діти зможуть брати в них активну участь, відповідати на цікаві запитання анкет і багато, багато іншого.

Всього учасникам занять пропонується 11 занять, короткий зміст яких представлено нижче. Повне ж уявлення про зміст кожн...


Назад | сторінка 20 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Нові макроекономічні показатели: рівень Економічної свободи, рівень глобалі ...
  • Реферат на тему: Рівень тривожності дітей
  • Реферат на тему: Рівень тривожності дітей при госпіталізації
  • Реферат на тему: Рівень тривожності як фактор агресивної поведінки підлітків
  • Реферат на тему: Вплив особливостей виховання в сім'ї на рівень успіхів дитини в школі