p align="justify"> Т 1 - сумарний показник першого субтеста,
Б 1 - побіжність по 1 субтесту,
Г 1 - гнучкість по 1 субтесту,
Ор 1 - оригінальність по 1 субтесту, - загальне число доречних відповідей, - число категорій, - число оригінальних відповідей.
Субтест 2. Наслідки ситуації
Завдання
Перерахувати різні наслідки гіпотетичної ситуації.
Інструкція для випробуваного
Уяви, що трапиться, якщо тварини і птахи зможуть розмовляти людською мовою.
Час виконання субтеста - 3 хвилини.
Оцінювання
Результати виконання субтеста оцінювалися в балах.
Є два показника.
) Швидкість (швидкість відтворення ідей) - загальне число наведених наслідків.
відповідь (1 наслідок) - 1 бал.
Б=n.
) Оригінальність - число оригінальних відповідей, число віддалених наслідків. Тут оригінальним вважається відповідь, наведений тільки один раз (на вибірці
- 40 осіб).
оригінальну відповідь - 5 балів.
р=5 k.
р - показник оригінальності, - число оригінальних відповідей.
Т 2=n + 5 k
Т 2 - сумарний показник другого субтеста.
Як і в першому субтесте, слід звернути увагу на виключення недоречних (неадекватних) відповідей, а саме: повторюваних відповідей і відповідей, що не мають відношення до поставленого завдання.
Субтест 3б. Вираз
Модифікація для дітей 9-15 років
Завдання
Придумати речення, що складаються з чотирьох слів, кожне з яких починається з вказаної букви.
Інструкція для випробуваного
Придумай якнайбільше речень, що складаються з чотирьох слів. Кожне слово в реченні повинно починатися з вказаної букви. Ось ці букви: У, М, С, К (випробуваним пред'являються надруковані літери).
Будь ласка, використовуй букви тільки в такому порядку, що не міняй їх місцями. Наводжу приклад пропозиції: «Веселий хлопчик дивиться кінофільм».
А тепер придумай якнайбільше своїх пропозицій з цими буквами.
Час виконання субтеста - 5 хвилин.
Оцінювання
Результати виконання субтеста оцінюються за трьома показниками.
) Швидкість - число придуманих пропозицій (n).
пропозиція - 1 бал.
Б=n.
) Гнучкість - число слів, використовуваних випробуваним. Кожне слово враховується тільки один раз, тобто в кожному наступному реченні враховуються тільки ті слова, які не вживалися випробуваним раніше або не повторюють слова в прикладі. Однокореневі слова, що відносяться до різних частин мови, вважаються однаковими, наприклад:" веселий, весело».
слово - 0,1 бала.
Г=0,1 m.
Г - показник гнучкості, - число слів, використовуваних один раз.
) Оригінальність
Підраховується число оригінальних за смисловим змістом пропозицій. Оригінальним вважається пропозиція, яка зустрічається 1 раз на вибірці в 30-40 чоловік.
Одне оригінальну пропозицію - 5 балів.
Ор=5 k.
Ор - показник оригінальності, - число оригінальних пропозицій.
Т 3=n + 0,1 m + 5 k
Т 3 - сумарний показник третього субтеста (для дітей 9-15 років).
Субтест 4. Словесна асоціація
Завдання
Привести якнайбільше визначень для загальновживаних слів.
Інструкція для випробуваного
Знайди якнайбільше визначень для слова «книга». Наприклад: красива книга. Яка ще буває книга?
Час виконання субтеста - 3 хвилини.
Оцінювання
Результати виконання субтеста оцінюються в балах за трьома показниками.
) Швидкість - сумарне число наведених визначень (n).
Одне визначення - 1 бал.
Б=n.
Б - показник швидкості.
) Гнучкість - число категорій відповідей.
Одна категорія - 3 бали.
Г=3 m.
Г - показник г...
