дь говорити, а ти продовж, добре? Ну, давай спробуємо: «Лимони кислі, а цукор ...». При невдачі дати правильне закінчення фрази і перейти до завдання № 2. При невдачі знову надати допомогу. Більше не допомагати! Якщо з перших чотирьох завдань виконано не менше двох, перейти до завдань №№ 5-16. В іншому випадку - припинити.
Для дітей 8 років і старше, які не підозрюваних у розумовому зниженні.
Інструкція: «Я тобі назову якихось два предмета, а ти спробуй сказати, що між ними спільного, ніж вони однакові. Тільки старайся говорити якомога більше, до тих пір, поки сам все не скажеш, або поки я тебе не зупиню. Ну, давай спробуємо ... »запропонувати завдання № 5. При невдачі надати допомогу:« У них є кісточки, це фрукти, вони ростуть на деревах ». Перейти до завдання №6. При невдачі - також надати допомогу. Більше не допомагати! Припинити при трьох невдачах поспіль. Якщо при припиненні тесту, тобто при трьох невдачах поспіль випробуваний має не менше 3-х балів за завдання №№ 5-16, дати аванс за завдання 1-4: 4 бали, якщо менше 3-х балів, повернутися до цих завдань.
Оцінки за завдання №№ 1-4: 1-0 бал,
за завдання №№ 5-16: 2-1-0.
Відповіді, де пропонувалася допомога, в оцінку не включати. ??
Загальні критерії оцінок за завдання №№ 5-16: 2 бали - якщо дається узагальнююче слово (проводиться класифікація); 1 бал - якщо перераховуються окремі ознаки.
№Заданія і контрольні ответиОценка1Лімони кислі, а цукор ... (солодкий) 2Ти ходиш ногами, а кидаєш ... (руками) 3Мальчікі виростають і стають чоловіками, а дівчатка ... (жінками або тітоньками) 4Нож і шматок скла обидва... (гострі) 5Сліва - персик (або вишня) .2: Фрукти. Фруктові дерева. Плоди.1: Їжа. Їх їдять. (будь-які дві ознаки з наступних: кісточка, шкірка, круглі, форма, сік, солодкі) .0: Смачні. Смак. Маленькі. Подобаються. Ягоди.6Кошка - мишка.2: Тварини. Ссавці. Живі істоти. Четвероногіе.1: Чотири ноги. (Будь дві ознаки з наступних: очі, хвіст, лапи, вуха, вуса, шерсть) .0: Їдять. Шкурки. Швидко бігають. Ловкіе.7Віно - пиво. (Часто під відповіддю «не знаю» мається на увазі: «не пив, не пробував». Необхідна наступна форма питання: «Як ти думаєш, що між ними спільного?») 2: Алкогольні (або спиртні) напої. П'янкі вещества.1: Напої. Їх п'ють, рідкі. Рідина. Паморочиться голова. Міцні. З градусами. Збуджуючі напої. Гіркі. У них спірт.0: У пляшках. Однакового кольору (або смаку) .8Піаніно - скріпка.2: Музичні (струнні) інструменти. Інструменти, на яких іграют.1: На них грають. Струни. Мають мелодію (звуки). Музичні предмети. Предмети, на яких іграют.0: Однаково грають. З дерева.?: Інструменти.9Бумага - уголь.2: Органічного (або рослинного) походження. Містять вуглець. До їх складу входить вуглець. Органічні вещества.1: Горять. З дерева получаются.0: Паливо.?: За походженням. Продукти промислового проізводства.10Кілограмм - метр.2: Одиниці виміру СІ (або вимірювання). Заходи. Вимірювальні велічіни.1: Ними вимірюють. Обидва говорять про велічіне.0: Обидва говорять про довжині і/або вазі. У кілограмі 1000 грамів і в метрі 1000 мм. Кг/м=Дж.?: Види ізмеренія.11Ножніци - мідна сковородка.2: Предмети домашнього вжитку. Зроблені з металла.1: Використовуються в побуті (або в господарстві, або будинку). Зі сталі. Мають металевий блеск.0: Блищать. Мають ручки. Залізні.?: З одного матеріала.12Гора - озеро.2: Злами земної кори. Топографічні поняття (назви). Географічні назви. Природні освіти. Рельєф місцевості. Елементи (або складові частини) рельефа.1: Нерівність поверхні землі. Елементи (або явища) природи. Елементи пейзажу. Мають корисні вещества.0: Мають воду і землю. Завжди на місцевості. Поверхня землі.?: Природа. З природи. Пейзаж. Вид. Местность.13Соль - вода.2: Хімічні (або органічні) речовини (або з'єднання). Необхідні для життя речовини. Входять до складу харчових продуктов.1: Вживають з їжею. Їх їдять. Продукти (або предмети) харчування. Речовини, що містяться в природі. Складаються з молекул.0: Обидва в океані. Сіль отримують з води. Хімічні елементи.?: Їх іспользуют.14Свобода - справедлівость.2: Філософські (або гуманні, або ідеологічні, або юридичні) поняття. Філософські категорії. Соціальні ідеї (або цінності). Демократичні права.1: Гасла борються за незалежність народів (або прогресивні або гуманні). Принципи, за які борються народи світу. Це бажання будь-якого народу. Без них людина не може щасливо жіть.0: Рівність. Закони. Близькі поняття. Громадянські права. Без справедливості немає свободи.?: Зв'язок з боротьбою за справедливість. Права людини. людські потребності.15Первий - последній.2: Крайні члени (або кінці) ряду. Замикаючі. Замикають кінці (або ряд) етапи якого-небудь действія.1: Знаходяться на краях. Крайні. Крайні точки. Кінці. Позначають місце (або порядок). Обмежують...
