рів, що забезпечують реалізацію даних освітніх програм;
наявність регіональної системи змагань з культивованому (олімпійському) виду спорту (дисципліні), що дозволяє виконувати юним спортсменам установлені нормативні вимоги з видів спорту;
традиційність і популярність даного виду спорту в регіоні;
наявність спортивних клубів (центрів спортивної підготовки) і команд майстрів в регіоні, в яких могли б продовжити спорт?? вную діяльність навчаються СДЮШОР.
Оскільки СДЮСШОР не є організаційно-правовою формою юридичної особи і діє як установа, слово «Олімпійського» в його назві відноситься до фірмового найменування юридичної особи.
У той же час в силу п. 2.1 ст. 7 Федерального закону від 1 грудня 2007 р N 310-ФЗ «Про організацію і про проведення ХХII Олімпійських зимових ігор і XI Паралімпійських зимових ігор 2014 року в місті Сочі, розвитку міста Сочі як гірськокліматичного курорту і внесення змін в окремі законодавчі акти РФ», фізкультурно-спортивні організації та освітні установи, що здійснюють підготовку спортсменів, можуть використовувати для позначення юридичної особи (у фірмовому найменуванні) найменування «Олімпійський», «Паралімпійський», Olympic, Paralympic та утворені на їх основі слова і словосполучення без укладання відповідного договору з Міжнародним олімпійським комітетом, Міжнародним паралімпійським комітетом або уповноваженими ними організаціями лише у випадку, якщо організації, освітні установи до дня набрання чинності Федерального закону N 310-ФЗ використовували дані найменування для позначення юридичної особи (у фірмовому найменуванні) і до 01.07.2010 включені до переліку, формований гаразд, встановленому відповідним федеральним органом.
Згідно з Порядком формування переліку фізкультурно-спортивних організацій та освітніх установ, що здійснюють підготовку спортсменів і використовують для позначення юридичної особи (у фірмовому найменуванні) найменування «Олімпійський», «Паралімпійський», «Olympic», «Paralympic» та утворені на їх основі слова і словосполучення, не всі СДЮСШОР можуть бути включені в такий Перелік.
Таким чином, в даний час при створенні СДЮСШОР необхідно також враховувати норми названого Порядку.
Як і ДЮСШ, ДЮСШОР раніше перебували у віданні органів виконавчої влади суб'єктів РФ і місцевого самоврядування, які здійснюють управління у сфері освіти.
Як уже вказувалося, в даний час передбачена передача дитячо-юнацьких шкіл, що здійснюють підготовку олімпійського резерву, у відання Мінспорттуризму Росії, передбачивши збереження наявного матеріально-технічного забезпечення зазначених шкіл і умов праці їх працівників.
Крім цього, виділяють дитячо-юнацькі спортивно-адаптивні школи (ДЮСАШ). Дані організації створюються для інтеграції інвалідів та осіб з обмеженими можливостями здоров'я в систему фізичної культури, фізичного виховання і спорту.
До теперішнього часу також існують також дитячо-юнацькі клуби фізичної підготовки (ДЮКФП), які були сформовані в 90-і роки на базі дитячо-юнацьких спортивних шкіл. Метою діяльності таких клубів є залучення максимально можливого числа дітей і підлітків до систематичних занять спортом, спрямованим на розвиток їх особистості, утвердження здорового способу життя, виховання фізичних, морально-етичних і вольових якостей. Хоча такі клуби дитячими спортивними школами за чинним законодавством не є, для цілей статистичного спостереження їх відносять до спортшколи. Так, Наказ Росстату від 11.12.2008 N 309 «Про затвердження статистичного інструментарію для організації Мінспорттуризму Росії федерального статистичного спостереження за діяльністю установ по фізичній культурі та спорту» відносить до спортивним школам «дитячо-юнацькі клуби фізичної підготовки незалежно від їх організаційно-правових форм і форм власності, що мають статус юридичної особи ».
Необхідно відзначити, що Закон 2007 р з метою підготовки спортсменів в освітніх установах, які не є освітніми установами додаткової освіти дітей, які здійснюють діяльність в галузі фізкультури і спорту, та освітніми установами середньої професійної освіти, які здійснюють діяльність в області фізкультури і спорту, можуть створюватися структурні підрозділи, спеціалізовані класи і групи, які здійснюють таку підготовку з різних видів спорту на основі поглибленого навчально-тренувального процесу.
Хоча в Законі 1999 подібне правило не містилося, можливість створення зазначених структурних підрозділів, спеціалізованих класів і груп в таких освітніх установах, існувала і раніше. Так, ще в Положенні № 228 передбачалося, що спеціалізовані класи з видів спорту з продовженим днем ??навчання є формою роботи спортивних шкіл і створюються в загальноосвітніх школах (школах-інтернатах)...