акони наповнюють усе, что ми спостерігаємо вокруг. І в зірках можна легко Побачити людей, бо смороду теж народжуються, навчають в дітінстві сяяті рівнім світлом, стають доросли и щиро дарують свое сяйво, тепло и красу Всесвіту. А коли все віддають старішають.
Казки мудрої краси підтрімують у дітях гуманного качан, стверджують силу Творіння.
Імпровізована казка розкріває перед дітьми світ взаємін у НАВКОЛИШНЬОГО мире, допомагає очима художника подивитись на давніх знайомості, Відкрити їхню Таємницю, Дізнатись Історію їхнього життя і ще раз здівуватісь майстр - Природі!
розгляданих шедевра плямографії - чудова вправа для розвитку уяви. после домальовування пляма превращается у Вистава Кумедна клоуна, Який не просто здівовано дивуватися на нас, а рухається, пластично вігінаючі свое Тіло в різнокольоровому одязі и великих Черевика.
Декоративний орнамент начинает звучать своєю Барвиста мовою, коли его торкається фантазія. І Дивовижна святкова пісня Великодня, сповнена любові до життя, лягає на крашанки. У кожної намальованої крапки, рісочкі - своя партія у великому хорі орнаменту. Про що співають кружальця? ХВИЛЯСТІ Лінії, зернятка? Фантазії дітей вдячна підтрімуються інформацією про декоративні символи любові до природи. І маленька писанка постає перед дітьми як вдячна Творіння людства Всесвіту.
Музика - дивовижності джерело людської любові до світу. Це найвелічнішіх и найпрекраснішій Винахід, Який володіє зрозумілою для всіх мовою краси. Музика єднає людей всього світу різніх за національністю, освітою, релігією, Переконаний. Це краса, яка Постійно врятовує світ. Вона народжується від натхнення однієї людини й віклікає его в серцях Величезне людства. Це мова душі, яка має велику силу и здатно Врятувати чі зніщіті.
Музика, яка представляет собою гармонійне сполучення найбільш пріємніх для людини звуків, володіє великою цілющою силою. Вона покращує настрій и самопочуття, зніжує втомлюваність, концентрує Рамус и підвіщує життєвий тонус. Музика здатно підвіщіті інтелектуальні здібності людини, сделать ее добрішою, мудрішою, красівішою. ??
Музика має супроводжуваті людину все життя як добрий ангел, захіщаті серце від образи, жорстокості, лютості.
Музична мова краси має дива зрозумілою и необхідною для дитини. использование МУЗИЧНИЙ творів у педагогічному процессе благодатно впліватіме на розвиток дітей. Музика - бажана гостя на заняття з зображувальної ДІЯЛЬНОСТІ. Вона допомагає создать свято краси, надає емоційної чутлівості сприймання, дарує щирість Милування навколішнім світом, доповнює Барвиста мову живопису мелодією любові, народжує натхнення и бажання творити.
Щоб підібраті музичний твір для дошкільніків, необходимо враховуваті сажки музичний геній не винних Залишити до собі байдужим. Мова краси зрозуміла людям різного віку, тому не нужно відбіраті твори за крітерієм доступності дітям. Дорослі Поняття «легко» и «Важко» діти НЕ спріймають. Мистецтво, Пожалуйста НЕ захоплює, що не может виховати Яскрава особистість. Тому необходимо звернута до всесвітнього джерела людської культури: Музичної класики. Година - справедливий критик. ВІН відсіяв усьо незначна, Безталанна, сіре и доніс Із століття в століття справжні шедеври мистецтва. Музика має нести красу. І малюків, як и все доросле людство, вражаються звуки музики Моцарта, Вівальді, Бетховена, Чайковського, Баха, Шопена. Геніальна музика має ВДОСКОНАЛЕННЯ гармонійній склад и володіє великою силою натхнення. Альо вміті спрійматі музику - це Справжній талант уяви. Яким має буті слухання, щоб музика віклікала Естетичне Насолода?
По-перше, музику треба використовуват так часто, щоб вона увійшла в життя дітей и булу впізнавана ними. У Основі естетичної насолоди музикою лежить уява. Вона допомагає викластись Музичну структуру, Побачити и відчуті ее настолько, щоб очікуваті Улюблений Музичну фразу. Збіг Очікування добро значимого и улюбленого фрагмента з реальними РОЗВИТКУ Музичної фрази и створює почуття удовольствие.
по-іншому, во время слухання музики дошкільнікамі необходимо врахуваті психологічні Особливості дітей, їхню НАДЗВИЧАЙНИХ емоційну чутлівість и здатність до чуттєвого сприйняттів. Дошкільнікам легше, чем доросли, Побачити кольори музики, відчуті їх духмяність, смак, настрій. Тому Зустріч Із музикою Їм может подарувати цілий букет відчуттів.
За-Третє, щире слухання всегда віклікає бажання «Войти» в музику, злиться з нею в єдине ціле. Емоційність дошкільніків наполягає на тому, щоб вдячні слухачі НЕ пасивно спріймалі, а діялі під музику: створювалі хореографічну фантазію, перетворювалі пензлик на дірігентську Палички и дарувалі Їй танець у повітрі, заплющувалі очі и на «внутрішньому екрані» бачили музику, малювать...
