любні почуття, сприяти загальному поліпшенню моралі.
Героями своїх комедій - Бригадира і Недорослого - Фонвізін робить представників військового дворянства, дворянства помісного, державних чиновників і т.д. Він зачіпає сфери їх приватному та суспільному житті, піднімає питання сімейних відносин, відносин між подружжям, дітьми і батьками, робить предметом розмов героїв призначення та обов'язки монарха, важке становище Росії при Катерині, політику її двору, хабарництво чиновників. У дії показує сваволю кріпосників і безправ'я кріпаків.
Недоросль raquo ;, сприйманий як навчальна п'єса, - педагогічна притча, наочне приладдя, дразнилка для другорічників, не хочу вчитися, хочу одружитися - Багато втрачає. В.О. Ключевський у своєму Досвід історичного пояснення навчальної п'єси називає комедію Фонвізіна незрівнянним дзеркалом raquo ;. Письменник взяв героїв Недорослого прямо з життєвого виру. Ці люди мудрий і хитрий, але, як люди дурні і розгублені, до того ж до самозабуття злі, вони самі грузнуть і топлять один одного в бруду власних підступів. На цьому і побудований комізм Наталка Полтавка" .
В.О. Ключевський, що аналізує п'єсу, вважає, що дурість, підступність, злість, злочин зовсім не смішні самі по собі; смішно тільки дурне підступність, ліпше у власні мережі, смішна злісна дурість, обдурила сама себе і нікому не заподіяла задуманого зла. Недоросль - Комедія чи не осіб, а положень. Її особи можуть забавляти, коли бачиш їх на сцені, але тривожать і засмучують, коли зустрічаєш поза театром, вдома або в суспільстві" .
У Митрофану втілений загальний історичний тип - російського недорослого ХVIII ст., дворянського сина, ще не доріс до набрання службу, вихованого життям, не відає освітянського освіти. І це не дивно. Помісне виховання неминуче ліпило спільні риси. Про результат такого побутового освіти і говорити нема чого. Однак панам батькам вистачило розуміння зрозуміти, що таке домашнє виховання і побутове освіта не дозволить недоросткам витримати іспит в герольдмейстерскую конторі Сенату, який вимагав знань іншого порядку. Схаменувшись, труснули калиткою, і, як уявляли, найняли справжніх вчителів raquo ;, отчого комічна ситуація п'єси тільки посилилася.
Зміцненню і почасти розвитку закладеної Фонвізіним традиції сприяли комедії П.А. Кропотова ( Фомушка, бабусин онучок ), Я.Б. Княжніна (особливо Хвалько і Диваки ) А Д. Копіева ( Звернений мізантроп, або Лебедянський ярморка ), А.І. Клушина ( Сміх і горе ), В.В. Капніста ( Ябеда ) та ін.
Наприкінці століття намічаються зміни в характері комедійної дії. Якщо раніше комедія будувалася переважно на матеріалі сімейних зіткнень, то тепер помітно тяжіння до організації дії навколо соціального, суспільного конфлікту. Традиційна комедійна інтрига могла зовсім відсутніми, вона могла бути і збережена, але мала побічний, необов'язковий характер. Так побудована одна з кращих після Недорослого комедій ХVIII століття - Ябеда В.В. Капніста. Сам автор бачив своє завдання в тому, щоб оголити хабарництво, ябеди всю мерзенність raquo ;. Викриття бюрократії, судових зволікань, хабарництва не було новим для російської комедії. Його ми знайдемо у Сумарокова, Фонвізіна.
Ябеда - Це єдиний крім Недорослого текст ХVIII століття, конкретно асоціюється з дзеркалом життя у свідомості близьких сучасників: Здається, що комедія Ябеда не їсти один тільки забавний ідеал, і дуже вірити можна зловживань, в ній представленим; це дзеркало, в якому побачать себе багато хто, як скоро тільки захочуть в нього виглянути .
Каламбур Капніста виконує ту ж роль, що і каламбур Фонвізіна: він розводить персонажів комедії за ознакою того рівня сенсу, яким кожен з них користується, об'єднує їх синонімічними зв'язками і протиставляє в антонимических, закріплюючи за кожною групою певну позицію в ієрархії реальності: буття і побут. Однак у каламбурі Ябеди в порівнянні з Недорослем з'являється і щось нове: він має здатність ставати з чисто мовного комічного і смислового прийому безпосереднім сценічним ефектом. Цілі явища Ябеди збудовані на каламбурної перекличці репліки зі сценічним фізичною дією:
Атуева (майже падаючи з пияцтва). Сподівайся на мене, як на Кремлівській стіні., Паролькін (тримаючи склянку і обливши руку пуншем). Нехай висохне рука, коли не підпишу. Хвата ї до о. Свахляют нехай вони, а я вже пропущу. (Випиває стакан).
Так, каламбур Капніста виявляє нову властивість цього виключно многомисленной і багатофункціонального смехового прийому російської комедії. Каламбур Ябеди не просто зіштовхує в одному слові дві різноякісних значення, змушуючи його (слово) коливатися на їх грані, але й акцентує в ньому два функціональних аспекту, мовної і ді...
