, на нашу думку, для того, щоб можна було побачити - мінливість навіть інтелекту людини має генетичний компонент. Як між інтелектом людини і розумовими здібностями тварин існують великі відмінності, але існують і риси подібності, так і в аналізі генетичних основ інтелекту людини можна знайти не тільки риси відмінності, але і риси подібності з закономірностями спадкування поведінки тварин.
Труднощі, успіхи і досягнення генетики поведінки тварин, особливо в частині дослідження здатності до навчання та інших складних проявів їх психіки, розділяла протягом усього XX ст. і генетика поведінки людини - напрям, який, на думку авторитетних фахівців, правильніше називати психогенетикой.
Індивідуальні особливості у прояві будь-яких ознак, зокрема ознак, пов'язаних з функцією ЦНС, складаються з двох головних компонентів: особливостей генотипу індивіда і тих впливів, які чинять на нього зовнішні умови на всіх етапах онтогенезу.
Про можливість передачі особливостей поведінки від батьків до нащадків людині було відомо давно, причому не тільки з спостережень за сільськогосподарськими і домашніми тваринами, але і на підставі В«Власного досвідуВ». Люди бачили, що сімейне подібність між батьками, дітьми, онуками, братами та іншими родичами виявляється не тільки під зовнішності і фізичних даних, але і в характері, темпераменті, звичках і пристрастях, особливостях міміки і рухів, у схильності до деяких психічних захворювань.
Яке ж співвідношення впливів середовища і спадковості у формуванні особистості людини? Що розуміти під В«впливом сре-дових умов В», коли мова йде про такі складні психологічних ознаках, як, наприклад, темперамент? Як можна вивчати ці складні феномени? p> На ці та на ряд інших питань відповідає виникло в початку XX в. і активно розвивається в останні десятиліття напрям, отримало у російській літературі назву В«психогенетикаВ». Це наукове напрям, який, як і генетика поведінки, розвивається на базі психології, психофізіології, генетики та біології розвитку. (У 1999 р. побачив світ підручник В«ПсихогенетикаВ» (Равич-Щербо та ін, 1999), який являє собою не тільки найцінніше навчальний посібник, а й сучасну зведення по генетичним дослідженням психіки людини. У книзі дані основні відомості по загальній генетиці, методам психогенетики, підходам до оцінки відносної ролі генотипу і середовища в мінливості психологічних ознак, за генетичною психофізіології та віковими аспектам психогенетики).
У наші завдання не входить виклад основ психогенетики, ми обмежимося лише згадкою її декількох положень, які важливі в зв'язку з проблемою генетичних основ когнітивної діяльності тварин.
Використання методів аналізу родоводів, блізнецового методу та ін генетичних методів дозволяє визначати внесок генетичного і середовищного компонентів в мінливість ознак, пов'язаних з характеристикою інтелекту людини. Практично не існує достатньо загальновизнаного визначення поняття В«інтелектВ». До характерис...
