ьстві. Має точний розум. Сильне почуття обов'язку, депресивний, пригнічений; занурений в похмурі роздуми. Відверта, моторний; щирий у відносинах; емоційний. Вірить в удачу. Часто стає лідером, ентузіастом. <В
В В
Висновок
Провівши дане дослідження, ми можемо сказати, що в підлітковому віці присутній той чи інший вид агресії. У нашому випадку ми виявили три види агресії: вербальна агресія, образа, почуття провини і розкаяння совісті. За допомогою проведених методик ми можемо описати психологічний портрет агресивного підлітка. p align="justify"> Агресивний підліток характеризується такими рисами, як депресивність, невпевненість у собі, можуть бути присутніми симптоми страху. Такий підліток непоступливий, упертий, можливо до агресивності, прямий, але безтактне у зверненні, зайнятий своїми інтересами. Інтраверт, йому притаманна ревнивість, вимагає від оточуючих нести відповідальність за помилки. Він авантюрист, схильний до ризику, імпульсивний, емоційний. У таких підлітків присутні артистичні здібності. Рухомий і енергійний. Має постійні інтереси. При цьому такий підліток викликає недовіру, потурає своїм бажанням, ледачий, незалежний, ігнорує обов'язки. У нього можливо антисоціальна поведінка. Незібраний, може бути ригідність мислення, емоційна дезорганізація мислення. p align="justify"> Список використаної літератури
1. Виготський Л.С. Собр. соч.: у 6 т. Т.1. М., 1982р.
2. Виготський Л.С. Собр. соч.: у 6 т. Т.3. М., 1983р.
3. Виготський Л.С. Собр. соч.: у 6 т. Т.4. М., 1984р.
. Зосимовський А.В., Монахов Н.І., Рувинский Л.І. В«Моральне виховання учнів підлітківВ». М., 1999р.
. Крайг Р. В«Психологія розвиткуВ». С-Пб., 2001р.
. Леонтьєв О.М. В«Діяльність. Свідомість. Особистість В». М., 2004р.
7. Осницкий А.К. В«Психологія самостійностіВ». М., 2001р.
8. Рубінштейн Л.С. В«Основи загальної психологіїВ». М., 2004р.
9. Румянцева Т.Г. В«Критичний аналіз концепціїВ« людської агресивності В». Мінськ, 2000р.
. Семенюк Л.М. В«Психологічні особливості агресивної поведінки підлітків і умови його корекціїВ». М., 2003р.
11. Практикум з вікової та педагогічної психології.
Під ред.: А. А. Алексєєв, І А. Архипова, В. М. Бабій, В. В. Богословський, А І Раїв, Л А Регуш, Д В. Ронзін, А. А Степанов, Є. І. Степанова, А. Ф. Тихонова, Л. А. Матвєєва, А І Щерб...
