Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психолого-педагогічне обгрунтування застосування сучасних технічних засобів навчання, їх класифікація та характеристика

Реферат Психолого-педагогічне обгрунтування застосування сучасних технічних засобів навчання, їх класифікація та характеристика





сі касети вперед діапозитиви проектувалися на екран один за іншим через однаковий інтервал часу, то треба ручкою програмного пристрою (реле часу) встановити потрібний інтервал часу і натиснути клавішу В«ЦиклВ». Якщо інтервал часу показу діапозитива повинен бути різним, то на касету встановлюють спеціальне пристосування складальне поле з контактами. Програмне пристрій включають за допомогою ручки 1 і натискають клавішу В«ЦиклВ». p align="justify"> У діапроекторі передбачена можливість синхронної роботи з магнітофоном за допомогою спеціального пристрою. Тривалість проекції діапозитива від програмного пристрою коливається від 3 до 40 с. p align="justify"> Габарити диапроектора В«ПротонВ» - 320 х 250 х 210 мм, маса не більше 9 кг.

Уявімо деякі сучасні проектори. Фотографії та опис сучасної апаратури взяті з каталогів В«MEDIUMВ» за 1998-1999 і 2000-2001 рр.. (З дозволу Інституту нових технологій освіти), В«SONY INSIDEВ» (за 1998-1999 рр..), В«STEREOВ», (1999, № 3), В«MegaplusВ» (1999, № 5), а також з мережі Internet.

Вся нова апаратура не є еталонною. На сучасному ринку існує таке постійно оновлюється різноманітність і різноманіття технічних засобів самих різних за популярністю і авторитетності в світі фірм, що дати їх огляд не представляється можливим і, на наш погляд, не є доцільним в рамках навчального посібника. Представлені зразки слід сприймати як ілюстрації, що дозволяють побачити сучасний дизайн технічних засобів, познайомитися з їх зміненими функціональними можливостями. При купівлі та підборі апаратури для освітнього закладу треба виходити насамперед з фінансових можливостей, освітніх цілей і орієнтуватися на визнані у світі провідні фірми, що випускають радіоелектронну апаратуру. p align="justify"> Високоякісний слайд-проектор (рис. 8) з монітором дозволяє проектувати зображення або на вбудований монітор розміром 21,5 х 21,5 см, або на екран.


В 

Система інфрачервоної автофокусування забезпечує точне фокусування, а зміна слайдів виробляється за допомогою інфрачервоного пульта дистанційного керування.

Є пристрій плавного знімання слайдів, система захисту від В«застряганняВ» слайдів, підшипникові напрямні об'єктива і захист від перегріву разом з мережевим вимикачем і поглибленням для кабелю. Є ручка для перенесення. p align="justify">. Стандартний комплект включає один універсальний магазин на 36 слайдів. Є модифікація з кабельним пультом управління. Лампа галогенна 24 В/150 Вт Розмір 35 х 26 х 13 см, маса близько 4,6 кг. p align="justify"> Епіпроектори використовуються для проекції тільки епіоб'ектов.

Епідіапроекторсоздан для комбінованого показу діапозитивів і непрозорих ілюстрацій. Це розширює можливості його застосування. Коли в діапозитивної серії немає важливих для розуміння питання ілюстрацій, її доповнюють друкованими матеріалами з книг або листівками. Епідіапроектори можуть ма...


Назад | сторінка 21 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психолого-педагогічні основи застосування технічних засобів навчання
  • Реферат на тему: Чи потрібно було НАТО бомбити Югославію? Історія та наслідки Косівського к ...
  • Реферат на тему: Застосування сучасних науково-технічних засобів у процесі бойової підготовк ...
  • Реферат на тему: Застосування технічних засобів навчання (ТСО) у навчально-виховній роботі
  • Реферат на тему: Огляд технічних засобів автоматизації фірми &ОВЕН&