Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Проект інформаційної системи обліку, обробки та зберігання особистих справ учнів МОУ "Гімназії № 3 ім. М.Ф. Панькова"

Реферат Проект інформаційної системи обліку, обробки та зберігання особистих справ учнів МОУ "Гімназії № 3 ім. М.Ф. Панькова"





ня на кнопку В«ДодатиВ» відкриється діалогове вікно, яке попереджає про відсутність копії документа. Прикріпити копію документа можна тільки один раз при додаванні інформації по документу (малюнок 8.5.9). p> Аналогічно відбувається введення даних за паспортом. Вибираємо вид пошуку, вибираємо учня, дані паспорта якого відсутні, вводимо дані і зберігаємо. p> Вибравши пункт меню В«Виставити оцінкиВ», ми відкриємо вікно пошуку учнів по класу (малюнок 8.5.10). Вибираємо клас, і результати пошуку відобразяться в таблиці (малюнок 8.5.11). p> Вибравши учня, якому слід виставити оцінки, відкривається вікно з виставляння оцінок (малюнок 8.5.12). У полі В«ПредметВ» вибираємо предмет, а в полі В«ОцінкаВ» вибираємо оцінку. Додаємо дані за оцінками в таблицю, натиснувши кнопку В«Додати оцінкуВ». Заповнюючи таблицю, ми можемо наочно контролювати і перевіряти виставлені оцінки. Після того, як всі оцінки занесені в таблицю, натискаємо кнопку В«Виставити оцінкиВ». Оцінки учня можна подивитися на вкладці В«ПереглядВ» вибравши меню В«Перегляд учнівВ». p> Вибравши меню В«Виставити результати ЄДІВ» аналогічно, як і в попередньому випадки нам відкриється вікно пошуку учнів, вибравши учня ми зможемо виставити бали з ЄДІ. Також інформацію по балам за ЄДІ можна переглянути у вкладці В«ПереглядВ» вибравши меню В«Перегляд учнівВ». p> У групі В«ЛокаціїВ» (малюнок 8.5.13) зібрані основні функції по додаванню в базу даних нових локацій. Під локаціями розуміються нові адресні дані, наприклад додавання раніше не існуючої регіону в базу даних і т.п.

Вибравши меню В«Додати локаціюВ» відкриється підменю, де можна вибрати який вид локації додати (регіон, населений пункт або вулицю). p> Вибираємо пункт В«Додати регіонВ» (малюнок 8.5.14). Вибираємо тип регіону, у полі В«Введіть назву регіонуВ» вводимо назву. p> Якщо такий регіон існує, то з'явитися системне повідомлення про помилку, після чого треба буде змінити дані, що вводяться.

Аналогічно відбувається додавання в базу даних населених пунктів і вулиць. p> Вибравши меню В«Додати тип локаціїВ» відкриється підменю, де можна буде вибрати тип якою локації додати. На малюнку 8.5.15 наведено приклад додавання нового типу населеного пункту. p> Дані функції реалізовані з метою збільшення довідкових даних по локаціях в процесі заповнення даних за документами учнів в міру необхідності.

У групі В«КласиВ» (малюнок 8.5.16) зібрані функції по додаванню нового класу.

Вибравши меню В«Додати класВ» відкриється підменю, де можна буде вибрати які дані по класу додати (літеру або спеціалізацію) (малюнок 8.5.17), а також можливість додавання нового класу (малюнок 8.5.18). p> У групі В«ПредметиВ» (малюнок 8.5.19) одна функція - В«Додати предметВ».

Вибравши меню В«Додати предметВ» відкриється вікно по додаванню нового предмету в довідник предметів. Список всіх предметів можна подивитися в довіднику в групі "Перегляд" в меню В«Перегляд предметівВ». br/>

8.6

Назад | сторінка 21 з 39 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розробка меню, технологічної та нормативної документації для ресторану перш ...
  • Реферат на тему: Навчальний малюнок
  • Реферат на тему: Малюнок і перспектива
  • Реферат на тему: Практична реалізація диференційованого підходу в процесі вивчення дисциплін ...
  • Реферат на тему: Комп'ютерний малюнок