ustify"> 7. Зуйкова Є.М. Одаренній дитина в сім'ї / О.М. Зуйкова.- М.: Видавничо-книготорговий центр «Маркетинг», 2001. - 248 с.
8. Капська А.Й. Соціальна педагогіка / А.Й. Капська.- К.: Центр навчальної літератури, 2003. - 256 с.
9. Коваль А.Г., Звєрєва І.Д. Хлєбік, С.Р. Соціальна педагогіка / Соціальна робота: Навчальний посібник./А.Г. Коваль, І. Д. Звєрєва, С.Р. Хлєбік - К.: Видавництво «Мрія», 1997 - 520 с.
10. Костюк Г.С. Здібності та їх Розвиток у дітей / Г.С. Костюк.- К.: «Знання», 1963. С. 52-60.
11. Кульчицька О. І.. Діагностика уровня развития творчих здібностей /
О. І. Кульчицька / / Обдарована дитина.- 2007. - № 1.- С. 42 - 43. 12. Кульчицька О. І.. Спеціфіка дитячої обдарованості / О. І.. Кульчицька / / Обдарована дитина.- 2001. - № 1 - С. 3 - 10.
13. Кульчицька О. І.. Соціальне середовище у розвітку обдарованості /
О. І. Кульчицька / / Обдарована дитина.- 2004. - № 8.- С. 2-9. 14. Лавриненко С.Л. Батькам та класовода обдарованої дитини: психологічні поради Щодо виховання та навчання / С.Л. Лавриненко / / Обдарована дитина.- 2009 № 6.- С. 25-27.
15. Лейтес Н.С. Вікова обдарованість та індивідуальні відмінності: вибрані праці / Лейтес Н.С.- Москва; Воронеж, 1997. - 280 с.
16. Липова Л.Г. Діагностика дитячої обдарованості та психолого-педагогічні Особливості обдарованих дітей / Л.Г. Липова / / Директор школи.- 2007. - № 21.- С. 10 - 11.
17. Матюшкін О.М. Загадки обдарованості: Проблеми практ. діагностики / А.М. Матюшкін.- М.: Школа - Прес, 1993 - 560 с.
18. Овчаренко К.І. Організація роботи з обдарованими дітьми./К.І. Овчаренко / / Психолог.- 2004. - № 37 - С. 12-17.
19. Пономарьова - Семенова Р.О. Психологічні принципи розвітку креативності обдарованості / Р.О. Пономарьова - Семенова / / Обдарована дитина.- 2008. - № 10.- С. 3-9.
20. Савенков А.Н. Дитяча обдарованість: розвиток засобами мистецтва / О.М. Савенков.- М.: Педагогічне товариство Росії, 1999. - 220 с.
21. Савенков А.І. Вчинені концепції обдарованості / А.І. Савенков / / Обдарована дитина.- 2001. - № 6.- С. 2-10.
22. Сербіновська Н.В. Психологічні труднощі обдарованих учнів / Н.В. Сербіновська / / Обдарована дитина.- 2008. - № 10.- С. 47 - 49.
23. Сігітов О.К. Навчання и виховання обдарованих дітей / О.К. Сігітов / / Початкова школа.- 1993. - № 10.- С. 2-10.
24. Слободенюк Л. І. Тренінг креативності / Л.І. Слободенюк / / Обдарована дитина.- 2010. - № 2.- С. 47-59.
25. Слюсаренко Н.В. Розвиток творчих здібностей учнів 5-9 класів на уроках обслуговуючої праці засобой ігрової ДІЯЛЬНОСТІ / [навчально-методичний посібник / Н.В. Слюсаренко].- Херсон, 2002. - 148 с.
26. Сорочинська В. Є.. Організація роботи СОЦІАЛЬНОГО педагога / В. Є.. Сорочинська.- К.: Кондор, 2005. - 198 с.
27. Тітов І. Г. Творча уява молодшого школяра: ее КРИТЕРІЇ та Функції у навчальній ДІЯЛЬНОСТІ / І.Г. Тітов / / Обдарована дитина.- 2008. - № 10.- С. 55-60.
28. Титова С.В. Діти групи ризику в загальноосвітній школі / С.В. Титова -...
