Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Проектування загальнонавчальних універсальних дій у молодших школярів у позанавчальної діяльності

Реферат Проектування загальнонавчальних універсальних дій у молодших школярів у позанавчальної діяльності





justify"> Зіставлення - це порівняння властивостей предметів або явищ між собою, тобто ми виділяємо ознаки, властивості предметів.

Кожній команді видаються картинки, на яких потрібно знайти 10 відмінностей, обвести їх у кружок. Час для виконання - 2 хвилини. Оцінюється правильність і швидкість.

Молодці! Рухаємося далі.

4. Гора «ребус».

- Команди отримують по 2 ребуса, в яких необхідно відгадати 2 слова. І ви дізнаєтеся, на якому уроці, окрім математики, ми ще зустрічаємося з Логікою . Працюють всі гравці. Час для виконання завдання - 3 хвилини.

5. Загадкова галявина.

- На цій галявині ми будемо відгадувати загадки, в тексті яких є числівники. Відповідь приймається від перших підняв руку.

Загадки:

1. Два кінця, два кільця, а посередині гвоздик. (Ножиці.)

. Чотири братика під одним дахом живуть. (Стіл.)

. П'ять братиків в одному будиночку живуть. (Пальці в рукавиці.)

. Варто Антошка на одній ніжці. Де сонце встане, туди він і гляне. (Соняшник.)

. Сидить дід, у сто шуб одягнений. Хто його роздягає, той сльози проливає. (Лук.)

. У червоному будиночку сто братів живуть, всі один на одного схожі. (Кавунові насіннячка.)

. Нас сім братів літами всі рівні, а ім'ям різні. (Дні тижня.)

. У році у дідуся чотирьох імені. Хто це? (Весна, літо, осінь, зима.)

. 12 братів один за одним ходять, один одного не знаходять. (Місяці.)

. Хто в році чотири рази переодягається? (Земля.)

. Багато рук, а нога одна. (Дерево.)

. 5 хлопчиків, 5 чуланчике. Розійшлися хлопчики по темних чуланчике. (Пальці в рукавичці.)

. Щоб не мерзнути, 5 хлопців у грубці в'язаною сидять. (Рука в рукавичці.)

. 4 ноги, а ходити не може. (Стіл або стілець.)

6. Графство об'єднаних множин.

З'являються поняття безліч, узагальнення .

Безліч - об'єднання предметів на основі загальних властивостей ознак.

Узагальнення - об'єднання предметів в одне безліч на основі загальних ознак або властивостей.

Командам видаються конверти з картинками. Їх необхідно розділити на групи за будь-якою ознакою. Записати на листку назви отримали безліч.

7. Пустеля суджень.

З'являються поняття судження, істина, брехня .

Судження - це деякі твердження про предмети або явища, виражені в формі пропозиції.

Судження бувають істинні і помилкові .

Справжні судження - правдиві.

Помилкові судження - неправдиві, брехливі.

Кожній команді видаються питання, на які потрібно відповісти - істинне це вираження або помилкове. Якщо вираз істинне, то квадратик з номером цього виразу залишаємо порожній. Якщо вираз помилкове, то квадратик з номером цього виразу зафарбовуємо. У результаті має вийти малюнок (собачка).

8. Замок принцеси.

- Щоб увійти в замок, потрібно вирішити логічні завдання. Завдання командам даються по черзі.

Логічні завдання:

Як за допомогою тільки однієї палички утворити на столі трикутник? (Покласти її на кут стола.) Скільки кінців у палки? У двох палиць? У двох з половиною? (2,4,6) На столі лежать в ряд три палички. Як зробити середню крайней, не чіпаючи її? (Перекласти крайню.) У кошику лежать 5 яблук. Як розділити яблука між 5 дівчатками порівну, але так, щоб 1 яблуко залишилося в кошику? (Одна дівчинка візьме яблуко разом з кошиком.) Чи може дощ йти 2 дні поспіль? (Не може, тому ніч розділяє дні.) У якої фігури немає ні початку, ні кінця? (Коло, овал, будь-яка замкнута лінія.) Як за допомогою двох паличок утворити на столі квадрат? (Покласти на кут.) Одну людину запитали, скільки у нього дітей. Відповідь була такою: »У мене 6 дочок, а у кожної - рідний брат». Скільки дітей? (7) На столі лежало 4 яблука, одне з них розрізали навпіл. Скільки яблук на столі? (4) Зростала 4 берези. На кожній березі по 4 великі гілки. На кожній великій гілці по 4 мален...


Назад | сторінка 22 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Корекційна робота при кожній формі афазії
  • Реферат на тему: Визначення, терміни, поняття і судження сучасної фізіотерапії
  • Реферат на тему: Cущность судження і його будова
  • Реферат на тему: Поняття предиката. Безліч істинності предиката. Класифікація предикатів
  • Реферат на тему: Складні судження