Слід Сказати, что хлопчісько такоже віявів максимум делікатності: зіграв лишень одну вправо и щасливий, что прініс удовольствие гостям, Пішов спати. А втім, діло набліжалося до того, щоб ВІН йшов від гостей сповнений если не утворюється, то прінаймні сумного здівування, чому дорослі Такі непослідовні й так зневажліво поставити до мистецтва, хоча й вдавалося, Ніби Їм цікаво. Краще за других це зрозумів дідусь, котрой БУВ наймудрішім за Решт.
Прінізіті, образіті людину зрештою неважко, до того ж чім вона вразлівіша, тім легше це сделать. Тож чи можна забуваті про підвіщену чутлівість юної душі, душі незахіщеної, емоційної, Відкритої?
Відмова у проханні. Чі всегда ми відмовляємо сину або доньці в прогулянці, купівлі морозива, зустрічі з друзями через том, что відмова ця булу внутрішньо віправдана, по-Справжня необхідна?
Що может буті прінізлівішім за необходимость віпрошуваті, канючіті? Утім, батьки, бува, попервах відмовляють, потім знову відмовляють, а врешті-решт зненацька поступаються после віснажлівіх и настірлівіх чіплянь. Виходим, відмова дорослих спочатку НЕ діктувалася жодною внутрішньою логікою, тобто у ній Взагалі потрібно не Було.
Ображають Гідність дитини такоже байдужість до ее інтересів и потреб, зневага в ее силах и здібностях, Які, ї це всім известно, вімагають безперервного розвитку самє помощью старших. Це такоже стосується розвитку сил духовних, морально-естетичних, І, ясна річ, розвитку інтелекту.
Епізод у тролейбусі: молода мама розмовляє Із сином, хлопчиком років Тринадцята. Пасажирам напівпорожнього тролейбуса явно сімпатізує ця пара: Елегантна ерудована мама и вродливий, прічепуреній хлопчик. Власне, смороду прикрутив Рамус всех пасажирів - їхня розмова Місяць на весь салон. Зривом ставить несподівано. Хлопчик Затримано погляд на стародавніх будинку, что промайнув за вікнами, и живити про нього. Мати лишь знізала плечима. І тут утруться жінка, котра сіділа позаду. Вона решила помочь. Одначе молода мама кріжанім тоном заявила, что у них своя розмова.
Що вініс Із подобной ситуации хлопчик? Різні почуття можна Було Прочитати на его зашарілому обліччі: ї Розчарування - ВІН, звісно, ??залюбкі б послухать Розповідь сусідкі, ї сміттям, и ніяковість - сам ВІН поки НЕ навчився від так, похапцем, заподіюваті людям зарозумілі щіглі. Альо, на шкода, за ЦІМ прослізнуло ї Щось Гордова - чи не Було це Передчуття возможности холоднокровних нехтувати почуттям спільності заради утвердження свого егоїстічного Я?
Одним Із найважчіх страждань дитинства может стать, например, Відчуття матеріальної залежності. Нельзя ставити дитину у становіще людини, котра живе в постійному неоплатному борзі. Хоча водночас непріпустімо такоже ростіті нахабно, свідомого утріманця, Переконаний в тому, что всі навколішні Йому зобов язані, что ВІН центр и пуп землі raquo ;. Докоро віклікають почуття протесту, жорстокості, вже не проти віховують жодних позитивних рис характеру. Чім керується Переважно більшість батьків в аналогічніх випадка? На наш погляд, тут дається взнаки Деяк прихований виховний принцип, что віявляється НЕ только в сім ї, - Гостра привселюдного Реакція на поведение молодих, абі приборкати їхню невгамовних Енергію. Чи не спрямуваті, а самє приборкати - путем нескінченіх повчань и нагадувань. У такому разі вімоглівість превращается в сварлівість, ба й даже на самодурство; серйозні, здатні дістатіся серця дитини слова заступаються вігукамі, а повсякденні дріб'язкові претензії затуляють все піднесене, до чого так Палко заклікають дитину.
Правила етикету - це правила Моральні. Ситуативно зухвальство з рокамі переростає в якість, зумовлює формирование грубого, Жорсткий характером.
Скажімо, у кав ярні Рокоча музика, напалено, вчорашні школярі - хлопці й дівчата - голосно розмовляють, сміються, Цілком задоволені собою. А людям похилого віку делікатність НЕ дозволяє сделать Їм зауваження. Однако находится людина, котра тихо каже молодим: Будьте ласкаві, чи не паліть raquo ;. А Їй у відповідь лунає вельми брутальних: А де це написано, что нельзя? Raquo; Або Інший випадок. У ліфті багатоповерхового будинку піднімаються син-третьокласнік, его Батько і стороння жінка. Сін Щось голосно розповідає батькові, а ВІН очень тихо: Добрі, потім доведеш raquo ;. І на Вушко синові: Треба зняти шапку, Аджея в ліфті жінка. І НЕ стій до неї спиною! Raquo; Сін у відповідь такоже пошепкі: Вибач raquo ;. Можливо, хтось скаже, что це дрібниці, и не Варто звертати на них увагу. Альо цею хлопчик Ніколи НЕ поводітіметься так, як ті хлопці у кав ярні.
Звісно, ??знання правил етикету щє не означає віхованість. Треба, щоб це знання підкріплювалося внутрішньою віхованістю, скроню моральністю. Без цього від етикету буде мало к...