Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Особливості розвитку пам'яті дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мови

Реферат Особливості розвитку пам'яті дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мови





з порушеннями мови [текст]: посібник для студ., Пед., Логопедів і психологів.- СПб .: КАРО, 2004 - 432 с.- ISBN 5898154019.

.Крутецкій В. А. Психологія [текст]: підручник для учнів пед. учіліщ.- М .: Просвещение, 1980. - 352 с.

11.Лурія А. Р. Нейропсихологія пам'яті [Текст]: порушення пам'яті при локальних ураженнях мозку/А. Р. Лурія; АПН СРСР.- Москва: Педагогіка, 1974. - 311 с.- (Праці дійсних членів академії).- Библиогр .: с. 294-304.- ISBN XXXXXXXX

12.Лурія А. Р. Увага і пам'ять [Текст]: Матеріали до курсу лекцій з загальної психології. Вип.3.- Москва: МГУ, 1975. - 104 с.

.Маклаков А. Г. Загальна психологія [текст]: підручник для вузів.- СПб. Пітер.- 2005. - стор. 583.

. Мухіна В.С. Дитяча психологія [Текст]: підручник/В.С. Мухіна.- М .: Просвещение, 1985. - 315 с.

. Мухіна В.С. Вікова психологія: феноменологія розвитку, дитинство, отроцтво [Текст]: Підручник для студ. вузів.- 5-е изд., Стереотип.- М., 2000..

. Немов Р. С. Психологія [текст]: навч. для студентів вищих. пед. навч. закладів: «Загальні основи психології».- 3-е изд.- М .: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС.- 1997. - стор. 688.

17. Носкова Л.П. Розвиток мовної діяльності глухих дошкільнят [Текст]/Л.П. Носкова//Виховання і навчання дітей з порушенням розвитку.- 2003. № 4. - С.6-9.

18.Общая психологія [Текст]: (Курс лекцій) /Сост.Е.Рогов.- Москва: Владос, 2000. - 447 с.- Библиогр .: с. 444-446.- ISBN 56910014

.Основи теорії і практики логопедії [Текст]: Под ред. Р.Є. Левіной.- М .: Просвещение, 1967. - 367 с.

.Основи логопедичної роботи з дітьми [Текст]: навч. посібник для логопедів, вихователів дитячих садків, вчителів початкових класів, студентів педагогічних училищ/Г.В. Чиркина [и др.]; під заг. ред. Г.В. Чіркіной.- М .: аркто.- 2002. - 240 с.

21.Псіхологія дошкільника [Текст]: хрестоматія; навчальний посібник/сост. Г.А. Урунтаева.- 2-е вид. ; перераб. і доп.- Москва: Академія, 2000. - 408 с.- (Педагогічну освіту).- ISBN 5769506857

22.Псіхологія для студентів вузів [Текст]: навчальний посібник для вузів/під ред.Е.І.Рогова.- Ростов-на-Дону: МарТ, 2005. - 557 с.- ISBN 5241002278

23.Рубінштейн, С. Л. Основи загальної психології [Текст]: у двох томах. Т.1/С. Л. Рубінштейн; Академія педагогічних наук СРСР.- Москва: Педагогіка, 1989. - 488 с.- (Праці дійсних членів і членів-кореспондентів АПН СРСР).- ISBN 5715501792

.Семаго Н.Я., Семаго М.М. Діагностичний альбом [текст]: альбом для спеціаліство.- М .: Айрис-пресс, 2005. - 46 листів альбому

25.Іншакова О. Б. Альбом для логопеда [ІЛ]: посібник для логопедів.- М .: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, - 2000. - 280 с.

.Смірнов В. М. Нейрофізіологія і вища нервова діяльність дітей і підлітків [текст]: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів.- 3-е изд., Испр. і доп.- М .: Видавничий центр «Академія».- 2007. - стор. 464.

.Урунтаева Г. А. Практикум з психології дошкільника [текст]: навч. посібник для студ. Вища. І середовищ. Пед. Учеб. закладів.- М .: Видавничий центр «Академія».- 2009. - 368 с. ISBN 9785769543210

. Філічева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Порушення мови у дітей [Текст]: посібник для вихователів дошкільних установ.- М .: Професійна освіта.- 1993. - 232с.

29.Хрестоматія з фізіології вищої нервової діяльності [Текст]: навчальний посібник/ред.сост. Е.Д. Шехтер.- Москва: Психологія, 2000. - 407 с.:Ил.- ISBN 5936920135

.Шашкіна, Г.Р. Логопедична робота з дошкільнятами [Текст]: навч. посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів/Г.Р. Шашкина, Л.П. Зернова, І.А. Зіміна.- М .: Видавничий центр «Академія» - 2003. - 240 с.


Додаток 1


(Семаго Н.Я., Семаго М.М. Діагностичний альбом; Иншакова О. Б. Альбом для логопеда)




Додаток 2


(Семаго Н.Я., Семаго М.М. Діагностичний альбом; Иншакова О. Б. Альбом для логопеда)

Перша серія Друга серія Третя серія

Додаток 3


(Семаго Н.Я., Семаго М.М. Діагностичний альбом; Иншакова О. Б. Альбом для логопеда)

Перша серія Друга серія

Додаток 4


(Семаго Н.Я., Семаго М.М. Діагностичний альбом)

ПротоколФ.І.О .___________________________________________ Вік __________________________________________ Діагноз ___________________________________________ Вивчення ефективності запам'ятовування осмисленого матеріала10 добре знайомих слов10 мало знайомих слов10 безглуздих слоговлесТронрастулМечсуокноКубпехлебРомакводаРубльетволкМирдыежДедюзсонБратшучайПолеигкотЛучэц

Додаток 5


...


Назад | сторінка 22 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Текст як засіб розвитку творчих здібностей у учнів молодших класів
  • Реферат на тему: Текст як продукт мовленнєвої діяльності
  • Реферат на тему: Науковий текст
  • Реферат на тему: Текст у рекламі
  • Реферат на тему: Сецесія, місто и текст