>
+
Тюльпан
Роза
Жираф, космонавт, квартира, шпаківню
+, +, +, -
Телевізор, вертоліт, художниця, фотограф
+, +, +, +
Суниця, сковорода, прямокутник
Полуниця, сковода, -
Бабка, сніговик, водопровідник, міліціонер
+, +, +, міцінер
Міліціонер стоїть на перехресті
Міцінер на перекестке
Фотограф фотографує дітей
+
Саша суші мокру білизну на мотузочці
+
Висновок: звукова структура слова мало сформована
9. Фонематическое сприйняття
Па-ба
Ба-па
+ +
Та-да
Та-та
+ так-так
КА-га
Га-ка
ка-да
Та-да-та
Так-та-да
+ +
КА-га-ка
Га-ка-га
+ +
В«Покажи, де коса, а де козаВ»
+
Каченя - вудка
+
Мишка - мишка
+
Шабля - чапля
+
Ріжки - ложки
+
Висновок: мало сформовано
10. Мовний аналіз і синтез
Покажи собачку, якщо почуєш В«гарчанняВ» (звук Р)
+
Якщо звук М в словах: будинок, кіт, мама, сук
+
Який перший звук у словах: Аня, Оля, качка
А + О + У +
Висновок: навичками звукового аналізу володіє за віком
11. Стан лексики та граматичного ладу
11.1. Импрессивная мова
Володіння іменників і дієслів (Покажи, де лялька, стіл, посуд, одяг. Посади ляльку, погодуй ведмедика)
+
Розуміння прийменників (Сховай іграшку В»
В + на +
Під + за +
Близько -
Перед - над -
З-за-під -
Чоловік. і дружин. рід дієслів у прош...
