ьним дозволом (ліцензією) на освітню діяльність, сертифікатами про державну акредитацію, а на їх вимогу - і з навчально -програмною документацією;
патронат осіб з особливостями психофізичного розвитку протягом двох років після здобуття освіти в цій установі освіти відповідно до Положення про патронат осіб з особливостями психофізичного розвитку, що затверджується Міністерством освіти Республіки Білорусь;
сприяння уповноваженим державним органам у проведенні контролю за забезпеченням якості освіти.
Інші обов'язки установи освіти встановлюються цим Кодексом, іншими актами законодавства, статутом установи освіти.
У раніше діючому Законі про освіту стаття про права та обов'язки називалася В«Компетенція та відповідальність закладу освітиВ».
У Коб законодавець істотно розширив компетенцію установ освіти.
ВИСНОВОК
Прийняття Кодексу про освіту завершує процес формування законодавства про освіту як повної, логічно послідовної та ефективної системи правових норм, тим самим створюється нова галузь права - освітнє право, що сприятиме підвищенню якості наданого освіти.
Підводячи підсумок даного дослідження, з упевненістю можна сказати, що законодавцем виконана величезна робота з удосконалення законодавства в галузі освіти. Республіка Білорусь є першим у світі державою, що прийняла Кодекс про освіту, а це означає що освіті у нас приділяється значна увага, адже це гарант майбутніх успіхів держави та її громадян. p align="justify"> Право громадян Республіки Білорусь на освіту, а також кожної людини, що знаходиться верб її території, забезпечується різноманітними способами, в тому числі наданням можливості вибору установи освіти, спеціальності, форми здобуття освіти. рівня вивчення навчальних предметів, навчальних дисциплін, освітніх галузей і навіть тим.
Законодавець виходить з того, що справжнім громадянином може бути лише той, хто добре знає не тільки свої права, але й обов'язки, хто несе відповідальність за свої вчинки. Тому не дивно, що цілий розділ Кодексу присвячений прав, обов'язків та дисциплінарної відповідальності студентів. p align="justify"> Кодекс дозволив ряд проблем, що виникали у студентів на етапі відновлення і розподілу. Зокрема, відновитися у ВНЗ для здобуття освіти можна буде протягом трьох років з дати відрахування, але не раніше ніж через десять місяців. Більш конкретне звучання отримала в Кодексі тема розподілу випускників, починаючи від моменту отримання направлення на роботу до працевлаштування на першому робочому місці. У її розвиток вже вийшла постанова Уряду докладно регламентує питання направлення на роботу, повернення грошових коштів у разі неявки або відпрацювання, а також цільової підготовки фахівців. p align="justify"> Наші молоді фахівці повинні бути підготовлені ...
