ЗМІСТ
Введення
Глава 1. Реформа російської освіти останнього десятиліття. Портрет героя реформи освіти
.1 Портрет блогера
.2 Портрет журналіста
.3 Портрет учня початкової школи в умовах реформи освіти
.4 Портрет вчителя в умовах реформи освіти
.5 Портрет реформатора
Глава 2. Нестандартні теорії світової спільноти, що допомагають скласти портрет нового майбутнього освіти виходячи з проблем освіти сьогоднішнього
.1 Концепції Кена Робінсона
.2 «Сибірські вузи: від Наполеонів до злиттів»
Історичний погляд Сергія Шмідта на питання «зникнення» ВНЗ
.3 Проект: «Гуманітарна освіта в умовах соціальної модернізації» в Сибіру
.4 Школи вбивають креативність
2.5 Виростити маленьких геніїв і по-справжньому утворений
-них сучасних людей
2.6 Професор кафедри вікової психології МГППУ Катерина Поліванова про те, що не так в нашій школі
.7 «Школа для всіх» Євгена Олександровича Ямбурга. Москва
.8 Порівняльна характеристика проблем освіти в Росії та світі за результатами теоретичного аналізу
Глава 3. Що вік прийдешній нам готує?
.1 У що грають наші діти
.2 Нехай грають у школі
.3 Програма «Майбутня школа Фінляндії»
.4 Діти реформують школу. Блог шкільного всезнайки
.5 Школа завтра не потрібна
.6 Версії сучасників: що стане з утворенням
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Освіта - це те, що більшість отримує, багато передають і лише деякі мають. К. Краус
Шановні слухачі, дайте відповідь, будь ласка, собі подумки на питання, ким Ви вважаєте себе, звичайною людиною або суперлюдина? І що Вас такими зробило більшою мірою: сім'я? Система освіти? Гени? Я й собі задаю такі питання.
За визначенням великого тлумачного словника, приставка супер позначає вищу якість, підвищене, посилене дію; понад. Суперартіллерія, супергігант, супермодний, суперсучасний, суперефективний.
І якщо ми вимовляємо суперчеловек, значить увазі високий рівень його розвитку, адаптації, ведержкі, таланту і т. д.
Найімовірніше, щоб стати суперлюдина, потрібно отримати суперобразованіе. Ми перевіримо цю гіпотезу.
У зв'язку з обраною темою дипломної роботи ми назвемо суперлюдина того, хто готовий і може в умовах постійно мінливого часу і все зростаючого потоку інформації здобути освіту і застосувати його, стати успішним у професії, сім'ї, в житті. Це, мабуть, не просто, якщо стільки людей продовжує хотіти поліпшити своє життя.
У сучасній лексиці є слово суперчеловек, надлюдина, але чи часто вам вдавалося чути слово суперобразованіе або надутворення? Суперобразованіе для суперчеловека ...
У мене немає поки відповіді на мій же питання про себе як про суперлюдина. Сподіваюся, в дипломній роботі вдасться просунутися вперед.
Мета роботи - провести пошук відповіді на питання, при вирішенні яких проблем російської освіти можливе створення умов для успішної самореалізації в житті конкурентноспроможних членів суспільства.
Через тему дипломної роботи: «Проблеми російської освіти у відображенні сучасних ЗМІ» ми маємо намір простежити тенденції зміни в системі освіти, пов'язані зі зміною людини в суспільстві і самого суспільства. Серед публікацій в ЗМІ про російський освіту ми зупинимося лише на тих, які:
а) відображають проблеми російського суспільства через освіту,
б) опубліковані в Росії,
в) мають період публікацій - 21 століття,
г) застосовують мова - російська.
Ми розглядаємо в роботі освіта як у вузькому сенсі (викладання в навчальних освітніх установах), так і в широкому (освіта, що отримується безперервно людиною з народження до смерті, в середовищі, де він перебуває).
Предмет дослідження - проблеми вітчизняної освіти.
У розглянутому випадку об'єктом дослідження є тексти та відеосюжети ЗМІ як базова складова інформації про проблеми освіти Росії. Як учасники освітнього процесу змінюють суспільство, і як суспільство змінює портрет освіти і його учасників - питання даної роботи.
Плановані завдання дослідження та методи:
Реформи покликані поліпшити систему освіти, тим самим покращити життя. Пробуємо скласти портрет героя реформи освіти. Використовуємо і емпіричні і теоретичні методи: спостереження, опис експерименту, аналіз, узагальнення. (2011 рік);
Реформа даної системи освіти або створення нової сис...
