альної перцепції", Яке означає сприймання СОЦІАЛЬНИХ об'єктів, других людей, СОЦІАЛЬНИХ груп, великих СОЦІАЛЬНИХ спільнот. Термін "соціальна перцепція" Вперше БУВ введень Дж. Брунер в 1947 р [4]. p align="justify"> сприймання людьми один одного у соціально-псіхологічному плані має ряд спеціфічніх рис. Самперед тут відбувається НЕ Тільки сприймання самого образу, альо и розуміння, Пізнання Іншої людини. Тому Перцептивно сторона Спілкування зводіться НЕ Тільки до сприймання, альо всегда містіть у Собі ряд других когнітівніх процесів: розумові Операції, пам'ять, Емоції. Прагнучі пізнаті іншу людину, суб'єкт Спілкування прагнем Скласти уявлення про его думки, намірі, здібності, переживання, а такоже про ті отношения, Які зв'язують їх як партнерів. У цею Складний процес включаються такоже Властивості ОСОБИСТОСТІ суб'єкта Спілкування: его минули досвід, установки, мотівацію, у зв'язку з чім образ, Який формується, проходити ПЄВНЄВ селекцію (В. В. Бодальов) [7]. Взаєморозуміння людей у ​​процесі Спілкування здійснюється за рахунок особливая псіхологічніх механізмів. Процес Спілкування Включає в собі, як мінімум, взаємодію двох активних суб'єктів, шкірні з якіх є індівідуальністю, а такоже Прагнення уподібнюваті собі Іншому. При побудові стратегії взаємодії кожному нужно прійматі до розрахунку НЕ Тільки мотиви и установки Іншої людини, альо и ті, як ця людина розуміє мої мотиви и установки. Тому усвідомлення себе через іншу людину Включає в собі два процес: ідентіфікацію ї рефлексію [3].
Ідентіфікація (уподібнення) - один Із механізмів Взаєморозуміння. Люди корістуються ЦІМ прийомов, коли припущені про внутрішній стан партнера по спілкуванню будуються на спробі поставити собі на его місце. Ідентіфікація может поєднуватіся з емпатією - здатністю до співпережівання, емоційною реакцією на проблеми Іншої людини. У психології ідентіфікація розглядається як самоототожнення ОСОБИСТОСТІ з ПЄВНЄВ зразки, людиною, Груп, як Формування власної ідентічності, індівідуальності, а такоже як Фундаментальний Механізм НЕ Тільки когнітівної, а й афектівної та регуляторної сфер псіхікі, ОСОБИСТОСТІ загаль. Розглядаючі Вплив ідентіфікації на Особливості міжособістісного відображення в онтогенезі, можна віділіті імітацію як перший рівень, етап ідентіфікації [33]. Сутність імітації Полягає в безпосередно відбітті у діях и вчінках стосунків Між людьми. Головний засіб засвоєння СОЦІАЛЬНОГО досвіду дитиною - це Імітація, яка має неусвідомленій характер, альо Завдяк їй дитина відображає певні Соціальні Дії ї просувається в пізнанні других людей. У дошкільному віці Імітація ускладнюється перетворенням засвоюваного змісту. У шкільному віці вона становится більш свідомою, альо неусвідомлювані ее елємент...
