Реферат Кількісний та якісний аналіз акцентуацій характеру старших школярів

5

3

0

7

0

19

ж

3

6

1

0

9

0

20

ж

5

4

1

1

9

0

Середні значення

4,6

3,95

1,45

0,35

8,55

0,1

Таблиця № 3. Інтрошкальние (всередині кожної шкали) сукупні значення результатів тестування загальної вибірки респондентів за параметрами ступеня (рівня) вираженості акцентуацій.

Параметри

виражених

гипертимное

Застреваніе

Емотивність

Педантичність

Тривожність

циклотимность

Демонстративність

Збуджуваність

дістімний

Екзальтованість

Показник 24/24

1

0

1

0

0

3

1

0

0

1

показник 0

0

0

0

0

1

0

0

1

0

0

Яскраво виражені акцентуації

19

7

12

3

4

12

14

7

2

12

Середньо виражені акцентуації

1

12

7

13

6

6

6

7

13

8

Шкали без акцентуацій

0

1

1

4

10

2

0

6

5

0

Таблиця № 4. Результати тестування жіночої підгрупи загальної вибірки респондентів.

№ респондента

Пол

гипертимное

Застреваніе

Емотивність

Педантичність

Тривожність

циклотимность

Демонстративність

Збуджуваність

дістімний

Екзальтованість

1

ж