результаті численних досліджень було встановлено, що для дітей дошкільного віку дані тесту Гудінаф-Харріса високо корелюють з даними арифметичних тестів, а також з деякими завданнями, які виявляють рівень розвитку операціонального інтелекту. Дана методика широко використовується в якості компонента комплексного обстеження дитини. Важливо підкреслити, що незважаючи на неодноразово підтверджену високу надійність тесту, більшість фахівців вважають, що самостійної діагностичної цінності тест майже не має. Обмежуватися одним даним тестом при обстеженні дитини неприпустимо; тест може виступати лише як частина обстеження, переважно - початкова частина. Рисункові тестом користуються для того, щоб отримати перше уявлення про рівень розвитку дитини. В силу того, що більшість дошкільнят і молодших школярів люблять малювати, даний тест може допомогти встановити контакт з дитиною і зав'язати співробітництво, необхідне для проведення обстеження за допомогою більш складних діагностичних методик. Тест дуже доцільно застосовувати у всіх випадках, коли у дітей спостерігається мовна загальмованість, або при обстеженні дітей з порушеннями слуху. Надійність тесту, неодноразово перевіряли різними методами, досить висока. Коефіцієнт ретестовой надійності становить 0,68, а коефіцієнт надійності методом розщеплення - 0,89. Показники конструктной валідності, незважаючи на варіабельність, перевищують 0,50. Тест може бути використаний як в індивідуальному, так і в груповому дослідженні.
5. Предмет діагностики: інтелект
. Контингент випробуваного: діти і підлітки
. Операціональні статус: малюнок
. Парні практичні завдання: для вимірювання рівня інтелектуального розвитку, для визначення ступеня шкільної зрілості дітей на етапі прийому в перший клас
9. Комплектність методики:
9.1. Стомлений матеріал: білий папір, простий олівець м'який, ластик
9.2. Інструкція: Зобразіть на аркуші паперу чоловіка, причому зробіть це якнайкраще raquo ;. По ходу малювання коментарі не допускаються. Якщо дитина виконує малюнок людини не в повний зріст, йому пропонують зробити новий малюнок. Після закінчення малювання проводиться додаткова бесіда з дитиною, в якій уточнюються незрозумілі деталі і особливості зображення. Тестування - переважно індивідуальне. Для дошкільнят - виключно індивідуальне.
9.3. Обробка та інтерпретація результатів: Шкала ознак для оцінки малюнка містить 73 пункти. За виконання кожного пункту нараховується 1 бал, за невідповідність критерію - 0 балів. У підсумку підраховується сумарна оцінка. Критерії оцінки (ознаки та їх характеристики). 1. Голова. Чи зараховується будь досить ясне зображення голови незалежно від форми (окружність, неправильна окружність, овал). Риси обличчя, не обмежені контуром голови, не зараховуються. 2. Шия. Чи зараховується будь ясне зображення даної частини тіла, відмінної від голови і тулуба. Пряме зчленування голови і тулуба не зараховується. 3. Шия : два виміри. Обриси шиї, не перериваючись, переходять в обриси голови, тулуба або того чи іншого одночасно. Лінія шиї повинна плавно переходити в лінію голови або тулуба. Зображення шиї у вигляді однієї лінії або стовпчика між головою і тулубом не зараховується. 4. Очі. Якщо намальований хоча б одне око - то будь-який спосіб зображення визнається задовільним. Зараховується навіть єдина невизначена риска, іноді зустрічається в малюнках зовсім маленьких дітей. 5. Деталі очі: брови, вії. Показані брови або вії, або те й інше одночасно. 6. Деталі очі: зіницю. Будь-яке явне вказівку на зіницю або райдужну оболонку, крім очі. Якщо показані два ока, повинні бути присутніми обидва зіниці. 7. Деталі очі: пропорції. Розмір очі по горизонталі повинен перевершувати розмір по вертикалі. Ця вимога має бути дотримано в зображенні обох очей, але якщо намальований тільки одне око, то досить і цього. Іноді в профільних малюнках високого рівня очей показаний з урахуванням перспективи. У таких малюнках зараховується будь-яка трикутна форма.
8. Деталі очі: погляд. Анфас: очі явно дивляться raquo ;. Не повинно бути ні конвергенції, ні дивергенції зіниць ні по горизонталі, ні по вертикалі. Профіль: очі повинні бути показані або як в попередньому пункті, або, якщо збережена звичайна мигдалеподібна форма, зіниця повинен бути поміщений в передній частині очі,...
