нь, втрати багатьох традицій. Нестабільність ситуації в суспільстві, відторгнення значної кількості населення від суспільно значущих форм діяльності обумовлює значне зростання соціальних девіацій, особливо серед неповнолітніх.
До девіантної поведінки підлітків відносяться різні дії агресивного, антисоціального характеру, правопорушення, а також типово підліткові реакції, такі як втеча з дому. Останні форми зазвичай не носять патологічний характер і повинні з дорослішанням зникати.
Поява порушень поведінки підлітків залежить від взаємодії багатьох факторів. Ці фактори розглядаються по трьох осях: соціально-психологічної, клініко-психопатологічної та особистісно-динамічної. Залишається спірним питання про те, як взаємодіють різного роду фактори, визначаючи порушене поведінку. Звичайно виділяється три типи причин: соціальні, особистісно-психологічні та біологічні. Недостатньо вивченою є роль спадковості, хоча приклади девіантної поведінки прийомних дітей, які виховуються з раннього віку в благополучних сім'ях, досить показові. Провідними визнані особистісні особливості підлітків, які складаються під впливом середовища. Не існує будь-якої конкретної риси, яка зумовлює девіації в поведінці, але є комплекс рис, який може привести до поведінкового відхиленню. Зазвичай він включає в себе такі якості, як тривожність, занижена самооцінка та інші. Сам підлітковий вік є передумовою виникнення девіантної поведінки. Процес фізичного і психічного розвитку викликає зміни емоційно-ціннісного ставлення до себе і появи невдоволення собою і оточуючими. Підлітки, демонструючи самовпевненість, черствість і розв'язане поведінку, часто відчувають боязкість, сором'язливість і підвищену чутливість.
Характер девіантної поведінки підлітка залежить від того, як він реагує на виникаючі труднощі: шляхом творчих або руйнівних дій, яким чином суспільство стимулює соціально-інноваційні, творчі дії особистості або ж навпаки, не стимулює їх. Необхідно відзначити все зростаючу роль засобів масової інформації, як одного з соціальних факторів, що пропагують агресивні форми поведінки.
Отклоняющееся: агресивне чи замкнутий поведінку підлітків є однією з найгостріших соціальних проблем нашого часу. Особливу тривогу викликає не тільки зростаюча відчуженість, підвищена тривожність, духовна спустошеність дітей, але і їх жорстокість, агресивність. Девіантна поведінка підлітків стає джерелом душевних страждань не тільки батьків, але самих підлітків, які нерідко самі стають жертвами з боку однолітків.
Вчителі і навіть батьки нерідко самі провокують агресивну поведінку підлітків і закріплюють його своєю реакцією. Найпоширенішими методами боротьби з девіаціями підлітка часто є різні санкції (зауваження, догана батькам, а нерідко крик), що викликає у багатьох дітей відчуття безнадійності і роздратування через те, що дорослі зовсім не хочуть зрозуміти його і допомогти, навчити справлятися з собою , контролювати себе.
Бібліографічний список
1. Ананьєв, Б.Г. Людина як предмет пізнання/Б.Г. Ананьїв.- СПб .: Питер, 1998. - 170 с.
. Аронсон, Е. Соціальна психологія: Психологічні закони поведінки людини в соціумі/Е. Аронсон.- М .: Прайм-Еврознак, 2002. - 558 с.
. Бабаєва, Ю.Д. Психологія обдарованості дітей і підлітків./Ю.Д. Бабаєва, Н.С. Лейтес.- М .: Видавничий центр Академія raquo ;, 1996. - 336 с.
. Беличева, С.А. Основи превнтівной психології/С.А. Беличева.- М .: Ріцька Соціальне здоров'я Росії, 1994. - 221 с.
. Березін, В.Ф. Психічна адаптація і тривога/В.Ф. Березін//Психічні стани/Упоряд. і загальна редакція Л. В. Куликова.- СПб .: Питер, 2001. - 512 с.
. Бобнева, М.І. Соціальні норми і регуляція поведінки/М.І. Бобнева.- М .: Наука, 1987. - 309 с.
. Великий психологічний словник/під ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зінченко.- СПб: Прайм - Еврознак, М .: Олма - Пресс, 2005. - 666 с.
. Вінгендер, І. Соціально-психологічні аспекти девіацій в Угорщині/Вінгендер//Психологічна наука й освіту.- 2000. - №3.- С.5-15.
. Виховання важкої дитини: Діти з девіантною поведінкою: Навчальний метод. посібник/За ред. М.І. Рожкова.- М .: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 240 с.
. Гилинский, Я. Соціологія девіантної поведінки/Я. Гилинский.- СПб .: СПбФ РАН, 1999. - С. 12-27.
. Девіантна поведінка підлітків: причини, тенденції та форми соціального захисту/Под ред. В.А. Нікітіна.- М., 1996. - 147 с.
. Діти з відхиленнями в поведінці/Под ред. І.А. Невського.- М .: Наука, 1987. - 182 с.
. Зернов Д.Н. Критичним нарис анатоміч...
