ахівців працюють в Північному Сіньцзяні, причому 80% з них в поясі Урумчі - Санджем - Шіхецзи - Карамай.
У Південному Сіньцзяні працює 24,5% загального числа технічних фахівців, причому, на промислових підприємствах тільки 15,9%. У деяких районах Південного Синьцзяна частка фахівців не перевищує 2,5% від їх загального числа в автономному районі. Наприклад, в Кизилсу-Киргизької автономної області - 0,7%, Кашгарськая окрузі - 2,5%, хотанского окрузі - 1,9%. Третє, має місце тенденція до старіння технічного персоналу в СУАР. З числа займають в 1985 р вищі технічні посади спеціалістів в 1990 р 45% досягли пенсійного віку, а 75,5% займають посади середньої ланки досягнуть пенсійного вік?? в 2000 р [64, стр. 17]
Більше того, розширення мережі національних шкіл і прискорення процесу національної освіти стали, не вирішивши проблеми суперечності між величезними потребами народного господарства у фахівцях високої кваліфікації і обмеженими можливостями їх підготовки, визначили виникнення нових труднощів, що виходять далеко за рамки соціально-економічних проблем.
По-перше, все наполегливіше давало себе знати існуючу невідповідність між освітою випускників різних навчальних закладів (як якісно, ??так і за сферами спеціалізації) і конкретними потребами автономного району у фахівцях. По-друге, зміни в національній політиці, що призвели до різкого розширення мережі національних шкіл і факультетів з викладанням мовами національних меншин, породили проблему браку викладацьких кадрів, з одного боку, і незадовільного їх професійного рівня та якості викладання в національних школах - з іншого.
По-третє, гостро відчувалася слабка матеріально-технічна база навчальних закладів СУАР, відсутність літератури і методик викладання мовами національних меншин, особливо це стосувалося технічних спеціальностей. По-четверте, давалася взнаки обмеженість припливу в навчальні заклади неханьскіх молоді з сільських районів, істотно скорочує спектр можливостей з підготовки сільської інтелігенції. По-п'яте, істотний вплив чинили і відмінності в якісному рівні абітурієнтів з числа ханьців і національних меншин; а надання останнім певних пільг при вступі до навчальних закладів, що є вимушеним заходом, підспудно сприяло формуванню та зміцненню психологічної установки про ущербності неханьскіх народів raquo ;. Нарешті, викликана ходом економічної реформи на селі необхідність у збільшенні робочих рук в окремому селянському господарстві, призвела до виникнення стає все більш очевидною тенденції до скорочення частки учнів з числа національних меншин і переважного обмеження рівня їх освіти початковою школою. [65, стор. 110]
Результатом всього цього стало те, що, незважаючи на розширення сфери освіти і збільшення числа учнів, їх якісний рівень далеко не відповідав потребам автономного району, а дефіцит фахівців залишався проблемою номер один його економічного розвитку. Все вищевикладене побічно підтверджує зроблений раніше висновок: кількісний і якісний стан неханьскіх етнічної складової трудових ресурсів регіону не гарантує його ефективний розвиток як самостійної державної одиниці. Оскільки за рахунок внутрішніх резервів вирішити проблему ефективного економічного розвитку регіону в короткі терміни не представлялося можливим, вона могла бути вирішена тільки за рахунок залучення для роботи в автономному районі фахівців з внутрішніх районів Китаю. І у нас немає підстав розглядати цей вимушений крок як чергову спробу китаїзації Синьцзяна raquo ;. Завдання збереження досягнутого в минулі роки паритету між ханьским і неханьскіх населенням регіону, мабуть, не ставилася; у всякому разі, про це свідчить офіційна статистика щодо зміни демографічної ситуації в автономному районі в 80-ті - 90-ті роки.
Вимагалося вирішувати завдання економічного розвитку регіону та іншого шляху, як ми бачили, просто не було. Більше того, центральному та місцевому керівництву доводилося мати на увазі й ту обставину, що переважна частина зайнятих у науці, техніці, освіті та культурі, охороні здоров'я та промисловості СУАР кваліфікованих працівників є прибулими в 50-ті - 60-ті роки мігрантами, серед яких як в 80-е, так і в 90-і роки спостерігалася тенденція рееміграції. Причому облік професійної та вікової структури реемігрантів переконливо показував, що покидають СУАР найкваліфікованіші та працездатні кадри, втрата яких не заповнюється ні за рахунок внутрішніх, ні за рахунок зовнішніх джерел. [66, стор. 182]
Таким чином, незважаючи на значний прогрес, досягнутий у виведенні економіки зі стану застою, випереджальні навіть середні по країні темпи розвитку регіону, якісно змінити соціальну структуру міст і його окремих складових частин, провести структурну реформу, змінити характер управління промисловими підприємствами і т.д. до кінця 90-х років так і не вдалося. Неефективність ...
