ісце в моделюванні належить моделюванню на ЕОМ, яке поєднує в собі наочність, строгість, можливість аналізу наслідків різноманітних впливів на модельований об'єкт.
Комп'ютерне моделювання може бути використано як при навчанні та популяризації економічної науки, так і для її розвитку, вирішення теоретичних і практичних завдань. Крім того, застосування комп'ютерів дозволяє спростити контроль і самоконтроль в ході навчального процесу за допомогою спеціально розроблених інтерактивних програм тестування.
Використовувані при навчанні економічній науці комп'ютерні програми можуть грунтуватися або на теоретичних моделях, або на реальних статистичних даних, або об'єднувати і те і інше.
Комп'ютерні моделі економіки дозволяють не тільки краще зрозуміти основні концепції економічної науки, а й промоделювати різні варіанти економічної політики, сприяють досягненню бажаного стану в економіці.
Наприклад, комп'ютерні моделі відкритої економіки дозволяють краще зрозуміти наслідки різного поєднання бюджетно-податкової політики, кредитно-грошової політики і політики обмінного курсу в умовах відкритої економіки з різним ступенем мобільності капіталу. А комп'ютерні моделі загального розвитку дозволяють врахувати численні взаємозв'язку і взаємовплив макро-і мікроекономічних змінних, з'єднати розподіл доходу і багатства на макрорівні з оптимизационним мікроекономічним поведінкою. При цьому вдається отримати кількісне вираз впливу програм економічного реформування на стабілізацію, структурну перебудову і розподіл доходу і багатства в країнах з перехідною економікою.
Особлива перевага комп'ютерний метод моделювання в економіці має у разі, коли модельований об'єкт описується складною системою нелінійних рівнянь, як алгебраїчних, так і інтегрально-диференціальних, що часто має місце при моделюванні різних процесів у перехідній економіці. При цьому чисельно-графічні методи є єдино можливим підходом до побудови та аналізу функціонування економічних моделей.
Метод єдності логічного та історичного. Важливе місце в дослідженні економічних явищ і процесів займають історичний і логічний метод. Вони не протистоять один другу, а застосовуються в єдності, оскільки історично вихідний пункт дослідження збігається загалом і в цілому з вихідним пунктом логічного дослідження. Однак логічне (теоретичне) дослідження економічних явищ і процесів не є дзеркальним відображенням історичного процесу. У конкретних умовах тієї чи іншої країни можуть виникнути економічні явища, які не є зобов'язаннями для панівної системи господарювання. Якщо фактично (історично) вони мають місце, то в теоретичному аналізі подібні явища можна ігнорувати. Ми можемо від них відволіктися. Історик само не може їх ігнорувати. Він повинен їх описати. p> Використовуючи історичний метод, економічна теорія досліджує господарські процеси і явища в тій послідовності, в якій вони в самому житті виникали...