Але з розореного вертепу всі розбрелися, залишилися тільки мертві, що вмирають або мертво п'яні. p align="justify"> Достоєвський гранично жорстко і зухвало будує образ: в центрі міста, підготовлюваного святкувати Різдво - розорений вертеп. Мати мертва, а немовля голодний і йому холодно. І для всіх, святкуючих Різдво, хто так наочно уявляється в хлопчику, він, хлопчик - зайвий і заважає святу. p align="justify"> Ситуація Різдва повторюється в погіршеному варіанті: колись для готової народити Богоматері, яка приїхала з іншого міста, не знайшлося місця в готелях і будинках Віфлеєму, Її ніхто не взяв; через майже дві тисячі років у християнському місті в переддень великого свята вмирає приїхала з чужого міста і раптом захворів матір і не знаходить допомоги і притулку її хлопчик.
Достоєвський наочно нам показує - ніщо не пройшло, ми у своєму житті постійно опиняємося перед подіями Євангельської історії, ця історія триває і триває у віках, а ми опиняємося так само жорстокосерді, нечуйними, невдячні, як більшість її первинних учасників. Господь постійно сподівається на нас - і ми настільки ж постійно обманюємо Його надії. p align="justify"> Слід зазначити, що автор прямо не називає, в якому місті відбувається дія: "... це сталося в якомусь величезному місті і в жахливий мороз". Але дослідники вказують на те, що Достоєвський на сторінках розповіді відтворює "петербурзький колорит", підкреслюючи тим самим реальність що відбувається. Він створюється завдяки присутності в творі ряду типових для російського життя фігур ("господиня кутів", "Халатников", "охоронець порядку", "бариня", "двірники"), завдяки контрастної характеристиці куточка російської провінції, звідки приїхав герой ("дерев'яні низенькі будиночки" з віконницями, темрява, собаки) і столиці, опис якої близько опису Петербурга з його фантастичними, міражного вогнями в "Невському проспекті". "Ось тут так розчавлять напевно; як вони всі кричать, біжать і їдуть, а світлу-то, світлу-то!" - Зауважує герой. Так, Достоєвський з одного боку створює образ Петербурга, з іншого - виділяючи слово якийсь курсивом, бажає підкреслити універсальний характер того, що відбувається: діти гинуть від холоду і голоду в будь-якому російському місті. У цих цілях письменник не дає і ім'я хлопчикові, бажаючи загострити увагу на тому, що події, описувані в оповіданні, могли статися з будь-яким кинутим і забутим дитиною. p align="justify"> У місті, в якому виявляється хлопчик, знаходимо, як відзначають дослідники, химерне кипіння життя, егоїзм, холодність, відокремленого всіх один від одного, тому почуття самотності і відчуття метушні навколо не покидає того, хто опиняється в цьому величезному просторі: "І туга бере його, бо стало йому раптом так самотньо і страшно ...". Результатом загальної роз'єднаності є байдужість до дитячого стражданню: "Мимо прошел охоронець порядку і відвернувся, щоб не помітити хлопчика". Є. Душечкина у своїх статтях вказує на те, що деякі пись...
