риялам (насенне раслінаСћ, лісце, разнастайния кветкі, каменьчикі и Г.Д.) вихавальнік викаристоСћвае плиг правядзенні такіх дидактичних гульняСћ як Чие гети дзеткі? , З якога древа ліст? , Збяри букет з асенніх траваСћ? и Г.Д. Даросли арганізуе іх пад годину прагулкі, плиг непасредним судакрананні са светам природи. У такіх гульнемо замацоСћваюцца веди дзяцей пра навакольни світло, фарміруюцца мисліцельния працеси (аналіз, сінтез, класіфікация) i вихоСћваецца любоСћ да природи, беражлівия адносіни да яе.
Так гульняСћ з прадметамі адносяцца сюжетна-дидактичния гульні и гульні-інсценіроСћкі. У сюжетна-дидактичнай гульні дзеці виконваюць пеСћния роли: прадавец, пакупнік у гульнемо типу Магазін , доктар у гульні Бальніца и Г.Д. Гульні-інсценіроСћкі дапамагаюць удакладніць уяСћленні пра рознастайния побитавия сітуациі, літаратурних творах ( Падарожжа Сћ краіну козак ), пра норми паводзінаСћ ( Што таке добра и што такое дренна? ) [18, с.25]
Настольна-друкавания гульні - цікави занятак для дзяцей. Яни разнастайния па відах: парния малюнкі, Лато, даміно. Разнастайния и завдань, якія вирашаюцца з іх дапамогаю. p align="justify"> Падбор малюнкаСћ па парах. Самана Простан завданні Сћ такий гульні - знайсці сярод різни малюнкаСћ аднолькавия: два каптурочкі, аднолькавага відтінку, фасоном и Г.Д. Потим завданні Сћскладняецца: малюнкі неабходна аб яднаць НЕ толькі па знешнім приметам, альо и па Сенсит: знайсці сярод усіх малюнкаСћ два самалет. Самалет, намалявания на КАРТКА, могуць Биць рознимі и па формі, и па колери, альо іх аб ядноСћвае, робіць іх падобнимі приналежнасць да аднаго віду прадметаСћ.
Падбор малюнкаСћ па агульнай примеце. Тут патрабуецца некаторае абагульненне, вияСћленне сувязі паміж прадметамі. Наприклад, у гульні Што расце Сћ садза (ліс, агародзе)? дзеці падбіраюць карткі з адпаведнимі малюнкамі раслінаСћ, суадносяць іх з месцев, дзе яни растуць , аб ядноСћваюць малюнкі па агульнай примеце. Або Сћ гульні Што було потим? дзеці падбіраюць малюнкі да казкі з улікам паслядоСћнасці сюжету.
Запамінанне складу, колькасці и месцазнаходжання Картак. Наприклад, у гульні "Адгадай Які малюнак схавалі? дзеці павінни запомніць змест малюнкаСћ, а потим визначиць, якую з іх перавяр...
