Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Методичні прийоми формування обчислювальних навичок письмового додавання і віднімання в початковому курсі математики

Реферат Методичні прийоми формування обчислювальних навичок письмового додавання і віднімання в початковому курсі математики





????????? ??????????? ???????????????? ?????????? ??????? ???????? ? ????????? ?? ?.?. ???????? [19]:

??????? ???????- ???????? ????????? ??????? ???????? ?????????, ????? ????????? ?????????? ????????????? ?????? ?? ???????? ? ?????, ????????????? ????????, «?????????»? ??? ????????? ? ????????? ????? ???????, ?????? ? ??????????????.

???? ???????? ???????- ???????? ????????? ?????? ????????? ?? ???????,? ?????????? ????????: ?????? ???????, ??????????? ?????? ? ?????????????? ????????? ???????.

??????? ???????- ???????? ????????, ?? ?????? ????? ?????? ??????? ???????? ??????????? ???????? ? ?????????. ????? ????????? ??????? ???????.

???? ???????? ???????- ?????? ???????? ?? ?????? ????? ?????? ??????? ???????? ?????????? ????? ??? ????????, ?? ?? ????? ?????????????? ?????????, ?????? ????? ???,? ?? ?????.

?????? ???????- ?????? ????? ??????? ??????? ????????? ??????????????? ????????,?.?. ?? ????????? ???????? ? ????????? ????????, ?? ????????? ?????????????? ?????????????? ??????, ?? ???????? ??????? ?????????? ????????.

?? ??????? 7 (?????????? 3) ???? ???????? ?????????? ??????????? ?????? ??????????? ? 3 «?» ?????? (???????????).




?? ????????? 1 ?????, ??? 10% (2 ???????) ???????? 3 «?» ?????? ????? ??????? ??????? ??????????? ?? ???? «?????????? ???????? ? ????????? », ???? ???????? 35% (7 ????????), ???????- 20% (4 ????????), ???? ????????- 25% (5 ????????), ??????- 10% (2 ???????).

??????????, ?? ??????? 8 (?????????? 4) ???? ????? ??? ??????? ? ?????????? ??????????? ??????? ??????????? ? 3 «?» ?????? (?????????????????).



?? ????????? 2 ?????, ??? 5% (1 ??????) ???????? 3 «?» ?????? ????? ??????? ??????? ??????????? ?? ???? «?????????? ???????? ? ????????? », ???? ????????- 9% (2 ???????), ???????- 29% (6 ????????), ???? ????????- 24% (5 ????????), ??????- 33% (7 ????????).

??? ??????????????? ? ??? ???, 57% ???????? 3 «?» ??????? ????? ???? ???????? ? ?????? ??????? ??????????? ?? ???? «?????????? ???????? ? ????????? », ??? ????????? ?????? ??????????? ???????? ? ????????? ??????????? ?? ????????????. ???? ???????????????? ?????????? ????????? ??????, ??????? ???????????? ???? ? ??????? 4.


??????? 4

?????? ??????, ?????????? ????????? 3- ?? «?» ?????? ? ??????????? ?????? ? 1 ?? ?????????????? ?????

???????????????? ????????????? ???????????????? ?????? ?????? ???????? ???????????????? ? ?????? ????????????????? ???????, ??????? ????????/???? ???? ??????????????? ? ?????????? ????????????? ??????? ???????? ? ???????? 20? 1183? +2174? 316122? +41821? 51 623

??? ??????? ??????, ?????????? ? ??????????????? ? ??????????? ??????, ?? ?????????? ?? ????????? ???????: ???????????? ???????????? ?????????????? ?????? ??????????? ???????? ? ????????? «? ??????? », ???????????? ???????????? ?????????????? ?????? ???????? ? ????????? ???????? 20, ??? ?????????- ?????? ??? ???????????. ????????? ????? ??????? ?????? ?????? ????????? ???????? ? ????????? «? ??????? »,? ????? ?????? ??????????? ???????? ??????????.

?????????? ?????? ???????? ? ?????? ??????? ?? ???????????? ??????? ??????????? ???????? ? ????????? ?? ?????? ??????????, ????? ????????, ??? ? ????? ?????? ???????? ?? ?????????? ????????????? ?????? ????????????, ????????????? ???????,? ???????????? ?????????????? ?????? ?? ????????, ???????????? ? ???????? ?????????? ?.?. ????.

2.2 ???????????? ??????? ??????????? ???????? ? ????????? ? ???????? 3 «?» ??????


???????? ?????????? ??????????????? ?????, ???? ??? ?????????? ? ???????? ??????????? ???? ????????????.

????? ????? ????? ???????? ??????????? ? ???????????? ???????? ???????????? ?????????????? ??????? ??????????? ???????? ? ????????? ? ???????? 3- ?? «?» ?????? (??????????????????). ??? ??? ???? ???? ???????? ? ?????????? ??????????, ??????????? ???????? ??? ???????????? ??????? ??????????? ???????? ? ????????? ???????? ????????????? ????????????? ????????????? ?????, ????????????? ??????????, ??????? ????????????.

?????? ??????????? ? ??????? ?? ?????? 2012/2013 ???????? ????.


??????? 5

????????? ???????????? ...


Назад | сторінка 23 з 37 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Прийоми розвитку слухової пам'яті у першокласників у процесі формування ...
  • Реферат на тему: Формування обчислювальних навичок у молодших школярів з організацією пробле ...
  • Реферат на тему: Формування навичок читання на початковому етапі
  • Реферат на тему: Формування обчислювальних навичок табличного множення і ділення
  • Реферат на тему: Формування основних умінь і навичок звуковидобування на початковому етапі н ...