Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психолого-педагогічні домінанти розвитку підлітків та основні напрями педагогічної роботи з ними

Реферат Психолого-педагогічні домінанти розвитку підлітків та основні напрями педагогічної роботи з ними





і виховної діяльності, що забезпечує прогресивний розвиток особистості.

своєчасно виявляв і усував причини, що заважають досягненню мети, або оперативно змінював тактику виховання в залежності від сформованих умов.

максимально спирався на власну активність особистості.

поєднував виховання з самовихованням, допомагаючи у виборі цілей, методів і форм, розвивав ініціативу і самостійність, направляв провідну до успіху діяльність.

Зрозуміти глибинні характеристики особистості за зовнішніми актам поведінки дуже складно і не завжди вдається. Потрібно, щоб сам вихованець допомагав педагогу, зробіть його своїм другом, співробітником в його ж власному вихованні (Ш.А. Амонішвілі).

Педагогічна підтримка - це технологія, повністю заснована на спрямованості до внутрішнім силам і здібностям дитини, природний акт сприяння яким-небудь зусиллям в умовах дефіциту допомоги.



Список використаної літератури


Амонашвілі Ш.А. Як живете діти.- М., Просвітництво, 1986.

Бєлкін А.С. Чи знаєте ви свою дитину?- М., Знання, 1986.

Бєлкін А.С. Ситуація успіху. Як її створити.- М., Просвітництво, 1991.

Бєлкін А.С. Моральне виховання учнів допоміжних шкіл.- М., Просвітництво, 1978.

Бєлкін А.С. Сімейна радість. Народна освіта, 1991 № 11.

Бєлкін А.С. Важкі ситуації. Виховання школяра. 1983, № 5.

Бєлкін А.С. Основи вікової педагогіки.- М., Владос, 2000.

Божович Л.І. Особистість і її формування в дитячому віці.- М., Просвітництво, 1968.

Буяков М.І. Бесіди про дитячої психіатрії.- М., Просвітництво, 1986.

Вікова та педагогічна психологія/Под ред. А.В. Петровського.- М., Просвітництво, 1978.

Каломінскій Я.Л. Психологія особистих взаємин в дитячому колективі.- Мінськ, 1969. - С. 111.

Кон І.С. Психологія юнацького віку.- М., Просвітництво, 1979.

Кочетов А.І. Педагогічна діагностика.- Армавір, 1998.

Краківський А.А. Про підлітків.- М., Просвітництво, 1970.

Леви В.Л. Нестандартний дитина.- М., Педагогіка, 1983.

Леви В.Л. Мистецтво бути собою.- М., Знання, 1977.

Мудрик А.В. Про виховання старшокласників.- М., Просвітництво, 1976.

Мудрик А.В. Учитель, майстерність і натхнення.- М., Просвітництво, 1986.

Натансон Е.Т. Психологічний аналіз вчинку і способи педагогічного впливу.- М., Просвітництво, 1986.

Чошанов М. У пошуках нової методики, або на помилках вчимося//Народне освіту.- 1989. -№ II.


Назад | сторінка 24 з 24





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Просвітництво та освіту в Білорусі в XIV-XVI ст.
  • Реферат на тему: Просвітництво батьків з проблеми негативного впливу ЗМІ у роботі соціальног ...
  • Реферат на тему: Західноєвропейське Просвітництво XVII-18 вв
  • Реферат на тему: Просвітництво на Русі в 18 столітті
  • Реферат на тему: Просвітництво і культура в Росії в другій половині XIX в.