РЕФЕРАТ: ПРОСВЕЩЕНИЕ І ОСВІТА
У БІЛОРУСІ У 14-16 ст.
В
Залежно від ідейної спрямованості, змісту, організаційних форм школи в Білорусі поділяються:
1. православні
2. католицькі
3. протестантські
Якщо ж говорити про рівні освіти, то виділяються:
1. початкова школа
2. середня школа
3. вища школа
Православні школи
Католицькі
протестантські
Монастирські - початкові
Парафіяльні,
Парафіяльні - початкові
Лютеранські - початкові, середні
Братські - середні
Кафедральні - середні
Кальвинистские - середні
Ієзуїтські - середні
Аріанський - початкові, середні
Навчання не дивлячись на станову приналежність і тип шкіл починалося приблизно в 7 віці. p> Православні школи
Початкові православні школи організовувалися при монастирях і соборах. Вчилися там, в основному, діти православного духовенства і багатих городян. Школи утримувалися за рахунок церкви, підпорядковувалися єпископії і митрополиту. Головна мета навчання у школах такого типу - підготовка майбутніх представників кліру.
Система навчання включала наступні етапи:
- читання
- лист
- спів (церковне)
- навчання читання проповідей
- і тільки в деяких школах вчили вважати, грецькій мові
1) Читання починали навчати використовуючи метод заучування на пам'ять назв букв і їх зовнішнього вигляду. Результатів досягали шляхом багаторазових повторів. p> 2) Потім переходили до складання складів.
3) Склади складали в слова і далі переходили до читання книг.
Основний книгою - підручником у обознач. період був Псалтир. Для того, щоб читання не ставало механічним, а осмисленим, все прочитане піддавалося розбору і поясненню. Навчання читання поєднувалося з навчанням письма і правилам граматики. p> У процесі навчання враховувалися здібності учнів і використовувався принцип індивідуального підходу. Відповідно до цього учнів поділяли на групи за здібностями, і в них займалися за різними програмами. p> При православних монастирях і соборах створювалися та утримувалися за їх рахунок дитячі притулки для сиріт, в яких їх не тільки виховували, а й навчали.
Католицькі школи
католицькому кафедральному або соборні школи почали з'являтися з 14 в. Це загальноосвітній тип шкіл (Середні за рівнем освіти). Крім кліриків у них готували вчителів для шкіл, а також тих, хто надалі збирався працювати в державних і громадських організаціях. p> Одна з перших в ВКЛ - Віленська кафедральна католицька школа. Створюється вона в 1387-88 рр.. і стає ведуших навчальним закладом для кафедральних шкіл на території Литви та Білорусі. p> Крім цього кафедральні школи існували також: у Полоцьку, Вітебську, Бресті, Гродно, Мінську та ін містах.
Школи складалися з 3 класів. Найвищу посаду в школі займав схоластик, якому підпорядковувалися ректор (дитячий наставник - учитель). У школах також були: кантор (вчитель співу), ціркатор (наглядач). Школи перебували в підпорядкуванні капітул (рада при єпископі, який керував єпархією) та єпископа.
Програма навчання складалася з слід. етапів:
- навчання читання латинською мовою
- навчання граматиці (етимології, синтаксису, прасодіі (вчення про віршування))
- вивчали польський і грецький мови
- музику
- арифметику
- у недо. школах в навчальну програму вводилися дисципліни "7 вільних мистецтв".
Існували також і початкові католицької школи, які починають утворюватися з другої половини 14 ст. Це так звані парафіяльні школи, які знаходили також у підпорядкуванні єпископа і капітул. Існували вони в багатьох білоруських повітах. За своїм рівнем це були найпримітивніші школи. Вони не мали єдиних планів, принципів і методів керівництва. У програму навчання входило:
- навчання письму
- читання
- співу
- іноді вводилися основи арифметики.
У 1526 році Віленський синод розробив навчально-виховний план для парафіяльних шкіл, у якому головне місце відводилося "карисним навука, добрим норавам и дабрачиннасці каталіцкай релігіі". p> Відповідно до плану в школах вивчалося:
- читання
- лист
- арифметика
- вчилися молитися і вимовляти проповіді
- знайомилися з давніми філософами
Парафіяльні шкіл не мали централізованого керівництва, побували в подначаліі церков, кожна окрема школа мала свій план і рапорядок.
Враховуючи...
