хівців.
За кілька днів до призначеної дати інструкторам видають списки учасників самофотографии і бланки спостережних аркушів. Напередодні самофотографии інструктори роздають бланки і детально роз'яснюють мету, завдання і техніку спостережень.
У день проведення самофотографии інструктори періодично допомагають членам своєї групи правильно і оперативно вести записи даних про перерви в роботі, а після закінчення спостереження - сформулювати і оформити пропозиції щодо поліпшення організації праці. Потім інструктори збирають заповнені картки і здають їх в адміністрацію підприємства.
На основі пропозицій учасників самофотографии складають проект плану заходів з поліпшенню організації праці та обслуговування робочих місць.
В
10.Фотохронометраж.
В
допомогою хронометражу робочий час вивчають тоді, коли з організаційно-технічних причин або у зв'язку з особливими правилами виробничих робіт не представляється можливим проведення хронометражу.
Фотохронометраж представляє собою комбінований спосіб вивчення робочого часу, заснований на суміщенні хронометражу і фотографії робочого часу. Сутність його в тому, що фотографія робочого часу в окремі періоди часу доповнюється хронометражем.
Істотним перевагою перед роздільним проведенням хронометражу і ФРВ є те, що за один і той же період часу можна отримати дані і про доцільність використання змінного часу, і про структуру оперативного часу і раціональності прийомів при виконанні основної роботи.
Цей метод має особливо важливе значення при вивченні часу виконавців, зайнятих у Протягом зміни на декількох видах робіт, що характеризуються циклічністю повторення, коли заздалегідь неможливо встановити час і послідовність їх виконання.
У Залежно від цілей спостереження, кількості спостережуваних об'єктів, числа спостерігачів і характеру виробничого процесу, виділяють індивідуальний, груповий, дубльований і комплексний фотохронометраж.
Індивідуальний фотохронометраж, який вивчає роботу одного виконавця, застосовується, коли потрібна підвищена точність вимірів часу і велика ступінь деталізації робочого процесу.
Основне призначення групового фотохронометраж - вивчити узгодженість роботи членів бригади, ступінь їх завантаженості, організацію роботи, виявити причини і тривалість втрат робочого часу, досліджувати інші питання, не потребують точних вимірів часу.
Дубльоване спостереження передбачає, що за робочим процесом спостерігають одночасно два хронометражиста. При цьому обидва спостерігача можуть працювати самостійно або один з них фіксує час, а інший описує трудові прийоми.
Комплексні спостереження дають можливість виявити взаємозв'язок окремих виробничих процесів, вивчити виробничий ритм роботи, визначити ступінь раціонального використ...
