/span>
Хід ігрового вправи.
Дитина, кидаючи м'яч вихователеві, вимовляє перший звук. Вихователь, повертаючи м'яч, говорить закінчення слова і просить дитину назвати слово повністю. br/>
Дитина: Вихователь: Дитина: Дитина: Вихователь: Дитина: До лей клей З хутро сміх Льон клен лід слід Вас квас лій шар Люч ключ Лух слух Люв дзьоб тон стогін Лоп клоп млостей сніг Лін клин виття свій Лящ кліщ НОП Сніп Рів дах кіт Худоба Раб краб лон слон Ран кран тол Стіл Рот кріт тул Стілець П лот пліт З вук Звук Лут шахрай вон Дзвін льон полон нак знак лід плед ної Зной
(Значення незнайомих дитині слів необхідно пояснити. Лексичний матеріал вправи можна розділити на два заняття.) Вправа "ОДИН - БАГАТО".
Мета:
1. Вчити чітко вимовляти слова складової структури 11-го типу при утворенні іменників множини родового відмінка. p align="justify">. Розширювати та активізувати словниковий запас. p align="justify"> Обладнання : предметні картинки із зображенням предметів у множині.
Хід ігрового вправи.
Вихователь розкладає перед дитиною картинки і пропонує йому пограти: "Я назву предмет, а ти знайдеш картинку, де таких предметів багато, і назвеш їх".
слова зі збігом приголосних на початку слова. br/>
Вихователь: Дитина: Вихователь: Дитина: Шляпа багато капелюхів. Книга багато книг. Стіна стін. Птах птахів. Скала скель. Плита плит. Школа шкіл. Бджола бджіл. Спина спін. Слива слив. Груша груш. Дах дахів. Блюдо страв. Сльоза сліз. Штани штанів. Труба труб. p align="justify"> слова зі збігом приголосних у кінці слова.
Вихователь: Дитина: Вихователь: Дитина: Ялиця багато ялиць. Кофта багато кофт. Стрічка стрічок. Буква букв. Гарбуз гарбузів. Хата хат. Пальма пальм. Голка голок. Гра ігор. Зебра зебр. Місце місць. Хвиля хвиль. p align="justify"> двоскладових СЛОВА З ДВОМА збігом приголосних (12 тип складової структури) Вправа "ДОДАЙ СЛОГ -" КА ".
Мета:
1. Вчити чітко вимовляти слова складової структури 12-го типу. p align="justify">. Вправляти в звуковому аналізі. p align="justify">. Розширювати та активізувати словниковий запас. p align="justify"> Обладнання : м'яч.
Хід ігрового вправи.
Вихователь, кидаючи м'яч дитині, вимовляє початок слова. Дитина, повертаючи м'яч, закінчує його стилем - "ка", потім називає слово повністю. br/>
Вихователь: Дитина: Вихователь: Дитина: пташиних пташка спіч сірник Брош брошка клет клітина Плет батіг шлюп шлюпка Гряда грядка проб пробка П...
