рка 2ранга 2123482449.522244.52449.532244.52244.5421392244.5521392244.5621392244.572139213982032.52032.592032.52032.5102032.52032.5111924.52032.5121819.52032.51317161924.51417161924.51517161924.51617161924.51717161924.51816131924.51915121924.52014101819.5211410115221410103.523137.5103.524137.581.52512681.5Суммы:590.5684.5
Результат: UЕмп=265.5
Критичні значення
UКрp? 0.01p? 0.05192227
Отримане емпіричне значення Uемп (265.5) знаходиться в зоні незначущості (Н0). Приймається нульова гіпотеза означає, що емпатійності між студентами педагогічної та Непедагогічна фахом не спостерігається.
Розрахунки по тесту Юсупова.
№ Вибірка 1ранга 1Виборка 2ранга 219850904928848834738245824548142.58245580408142.567937.58040778368040877347937.597430.57734107430.57734117328.57532127225.57328.5137122.57225.5146819.57225.51566187225.51665167122.51763147021186212.56819.51961106516206110651621587.56212.522587.56110235765432456549225554441Суммы: 600.5 674.5
Результат: UЕмп=275.5
Критичні значення
UКрp? 0.01p? 0.05192227
Отримане емпіричне значення Uемп (275.5) знаходиться в зоні незначущості. Приймається нульова гіпотеза означає, що емпатійності між студентами педагогічної та Непедагогічна фахом не спостерігається.
Додаток 6
Результати за T - критерієм Стьюдента.
Розрахунки по тесту Бойко.
Непедагогічна специальностьПедагогическая специальность232422242222212221222122212120202020202019201820171917191719171917191619151914181411141013101381280,189145
Т - критерій Стьюдента показав, що між емпатійни студентів педагогічних і непедагогічних спеціальностей відмінностей немає.
Розрахунки по тесту Юсупова.
Непедагогічна специальностьПедагогическая специальность98908883828281828081798078807779747774777375727371726872667265716370626861656165586258615754564955440,125063
Т - критерій Стьюдента показав, що між емпатійни студентів педагогічних і непедагогічних спеціальностей відмінностей немає.
Додаток 8
№ Ф.І.О.Уровні дезінтеграції в мотиваційно - особистісної сфере.НизкийСреднийВысокий1П.Т.В.662Ю.М.Г.583К.А.А.584Г.Р.Ш.575Б.Л.А.546Щ.Н.П.507А.Г.Ф.488Р.С.И.469В.В.В.4410К.З.Н.4011Р.Г.В.3812А.Х.Р.3813К.Ю.С.3414Б.А.Р.3215Ф.И.Д.3116И.Л.С.3017Б.А.Е.3018Г.А.А.3019К.Г.А.2920В.Т.М.2821И.Г.В.2822Н.Ю.К.1823Х.А.Т.1824С.Е.И.1725Р.Д.Р.0
Результати діагностика внутрішньоособистісних конфліктів у студентів педагогічної спеціальності за методикою Е.Б. Фанталової.
Результати діагностика внутрішньоособистісних конфліктів у студентів непедагогічних спеціальності за методикою Е.Б. Фанталової.
№ Ф.І.О.Уровні дезінтеграції в мотиваційно - особистісної сфере.НизкийСреднийВысокий1А.А.Ф.582С.А.Ж.553С.М.А.544Л.П.А.505Щ.Ж.А.496С.Р.Р.487Д.В.Г.488С.Р..А449З.А.Д.3810Б.М.А.3811М.З.Р.3712Л.Д.Ф.3613Х.З.К.3614Б.А.Р.3515В.Ж.Г.3216К.Д.Д.2917Г.А.Р.2918С.И.Н.2819Ф.А.С.2420З.И.З.2321Г.Р.Р.2022Г.Э.И.1523Г.Э.В424Ш.А.Р.425К.А.А.1
Додаток 9
