ників полярних експедицій. p align="justify"> Слід зазначити, що однією з характерних особливостей діяльності фахівців, що виконують свої професійні завдання у складі малих функціональних груп, є тісна взаємодія і взаємозалежність фахівців один від одного.
У цих умовах кінцевий результат спільної (групової) діяльності, на думку Н.В.Третьякова (1986) визначається успішністю роботи не тільки кожного окремо фахівця, а й групи в цілому. Тому актуальними і практично важливими є такі характеристики членів групи, які обумовлюють їх психологічну сумісність і згуртованість і, відповідно, ефективність групової діяльності. p align="justify"> Вивченню діяльності колективів, їх згуртованості присвячено значну кількість робіт вітчизняних і зарубіжних авторів. Результати досліджень показують, що процес групової диференціації проявляється в різному статусі членів групи, розмаїтті ролей і рольових очікувань, у вибірковості відносин, що виявляються за допомогою різних процедур, в множинності самооцінок і взаимооценок членів групи, що свідчать про різні суб'єктивних станах, в яких знаходяться входять до групу індивіди, і доповнюється зустрічним процесом групової інтеграції.
Групова інтеграція забезпечує необхідну для спільної діяльності монолітність, єдність, узгодженість, що дозволяють розглядати групу, особливо групу вищого рівня - колектив, як єдине ціле.
За даними багатьох авторів до числа основних інтеграційних психологічних феноменів, найбільш виражених в колективі, відносяться явища згуртованості, колективізму, групової емоційної ідентифікації.
Корінні відмінності між групами низького рівня розвитку та колективами особливо наочні при зверненні до найважливішого параметру міжособистісних відносин - згуртованості. Особливість колективу - це його цілісність, яка випливає з організації окремих ділянок діяльності і переплетення цих ділянок. У підсумку результат, що досягається в колективній діяльності, значно перевищує той, що міг бути досягнутий при простому підсумовуванні індивідуальних зусиль, а індивід отримує більше задоволення, ніж він міг би отримати, працюючи індивідуально. p align="justify"> При виконанні професійних завдань у колективах спостерігаються різні рівні діяльності, особливо різняться характерно крайні з них: нижчий і вищий.
Нижчий рівень діяльності проявляється у зниженні згуртованості і збільшенні конфліктності, у порушенні внутрішнього впорядкованості структури колективу, зниженні точності виконання прийомів і операцій, появі помилок, перестановці дій, зриви (Рибников В.Ю., 2001).
4. Фактори підвищують згуртованість групи і можливості їх діагностики
Важливим питанням є питання про фактори, що підвищують ефективність роботи групи. Так Л. Хофман (1959) показав, що гетерогенні групи працюють краще, ніж гомогенні, особливо при вирішенні завдань творчого ти...
