, що неадекватна самооцінка теж зустрічається.
Відкриття себе як неповторно індивідуальної особистості нерозривно пов'язане з відкриттям соціального світу, в якому цієї особистості має жити. Юнацька рефлексія є, з одного боку, усвідомлення власного «Я» («Хто я? Який я? Які мої здібності? За що я можу себе поважати?"), А з іншого боку - усвідомлення свого положення в світі («Який мій життєвий ідеал? Хто мої друзі і вороги? Ким я хочу стати? Що я повинен зробити, щоб і я сам, і навколишній світ став кращим?" ). Перші звернені до себе питання ставить, не завжди усвідомлюючи це, вже підліток. Загальні, світоглядні питання ставить юнак, у якого самоаналіз стає елементом соціально-морального самовизначення. Цей самоаналіз часто ілюзорний, як багато в чому ілюзорні життєві юнацькі плани. Але сама потреба в самоаналізі - необхідний ознака розвиненої особистості та цілеспрямованого самовиховання.
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1. Обухова Л.Ф «Вікова психологія», 1996.
2. Біланівське О.В. «Психологія розвитку людини», 1998.
. Шаповаленко І.В. «Вікова психологія», 2001.
. Гальперін П.Я. Введення в психологію.- Ростов на Дону, 1999.
. Психологія./Под ред. А.А. Крилова.- М., 2001.
. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології.- СПб., 2000.
. Еріксон Е. Дитинство і суспільство.- М., 1996.
. Еникеев М.І. Загальна та соціальна психологія.- М.: НОРМА - ИНФРА, 2000. 624 с.
ДОДАТОК
Методика вивчення самооцінки Г. Айзенка
. Нерідко мені здаються безвихідними ситуації, з яких можна знайти вихід
а) так;
б) іноді;
в) немає.
. Неприємності мене сильно засмучують, я падаю духом
а) так;
б) іноді;
в) немає.
. При великих неприємностях я схильний (на) без достатніх підстав звинувачувати себе
а) так;
б) іноді;
в) немає.
. Нещастя і невдачі нічому мене не вчать
а) так;
б) іноді;
в) немає.
. Я часто відмовляюся від боротьби, вважаючи її безплідною
а) так;
б) іноді;
в) немає.
. Я нерідко відчуваю себе беззахисним
а) так;
б) іноді;
в) немає.
. Іноді у мене буває стан відчаю
а) так;
б) іноді;
в) немає.
. Відчуваю розгубленість перед труднощами
а) так;
б) іноді;
в) немає.
. У важкі хвилини життя іноді поводжуся по-дитячому, хочу щоб мене пошкодували
а) так;
б) іноді;
в) немає.