етнокультурне виховання, яке є одним з пріоритетних у системі виховання.
Етнокультурний матеріал, який акумулює в собі величезний історичний, духовний і моральний досвід, уявлення народу про світ і людину, сприяє процесу становлення та виховання особистості на традиціях культури етносу, осмисленню нею свого місця і призначення в навколишньому соціокультурному просторі , що поєднує моноетнічне глибину рідної культури і поліетнічну широту.
Міжнаціональні відносини в молодіжному середовищі мають свої характерні, специфічні риси. Якщо в дитячому, а потім у підлітковому віці міжнаціональні відносини, протиріччя не займають великого місця, то з роками, у міру дорослішання і до 30 років, загострення протиріч, нерозуміння, націоналістичні настрої зростають.
Етнокультурна виховання як цілісний педагогічний процес передачі підростаючому поколінню традицій, соціальних норм і культурних цінностей етносу є невід'ємною частиною процесу становлення особистості людини, впливає на його соціальне, духовне, моральне, психічне і фізичний розвиток. Одна з визначальних ролей у збереженні та розвитку національно-культурних і культурно-історичних традицій народів Росії відводиться соціально-культурним установам. У них етнокультурне виховання молоді реалізується в соціокультурної діяльності культурно-дозвіллєвих закладів.
Соціальна адаптація молоді на основі етнокультурних традицій здійснюється в різних сферах, в тому числі в умовах дозвілля з використанням знань соціально-психологічних особливостей даної вікової групи.
Глава 2. Дослідно-експериментальна робота з реалізації системи етнокультурного виховання молоді в умовах культурно-дозвіллєвих закладів
.1 Модель етнокультурного вихованні молоді в культурно-дозвіллєвих закладах
Різноманіття національного (етнічного) складу та релігійної приналежності населення Росії, історичний досвід міжкультурного і міжрелігійного взаємодії, збереження і розвиток традицій проживають на її території народів є загальним надбанням російської нації, служать фактором зміцнення російської державності, визначають стан і позитивний вектор подальшого розвитку міжнаціональних відносин в Російській Федерації.
Дійсне ж відмінність Росії від більшості інших країн полягає в унікальному об'єднанні на її території товариств, що розрізняються рівнями соціального і культурного розвитку. Поліетнічний склад населення, вільне співіснування і активний вплив різних етнічних традицій і мов надають культурно-цивілізаційного суспільству особливу стійкість і відкритість. Отже, в основу етнокультурного виховання повинні бути покладені такі ідеї, які дозволять перетворити його в ефективний соціокультурний механізм, предопределяющий етнічну та надетнічного цілісність суспільства, вирішальний завдання духовно-морального розвитку та виховання особистості.
Особливе місце в соціалізації молоді займають соціальні інститути, такі як освіти і культури. Саме соціально-культурна діяльність має величезний виховним потенціалом, який формується і організовується фахівцями закладів культури та їх активом, а також спеціальними структурами на основі філогенезу.
Зараз же на даний момент характерними особливостями молодіжної культури стають дегуманізація, деморалізація, національно-ку...