им віком, коли полягає більшість шлюбів: до 24 років в шлюб вступає до 3/4 молодих людей. Вступ до шлюбу являє собою важливий момент життєвого шляху особистості в молодості. Сімейне життя робить істотний вплив на хід психічного розвитку людини, на його професійне становлення та реалізацію творчих можливостей.
Народження і виховання дітей складають найважливішу сторону життя молодої сім'ї. Народження дитини змінює самосвідомість подружжя: чоловік перетворюється на батька, жінка - в матір.
У молодості триває інтелектуальний розвиток. Молоді люди проявляють високу здатність до засвоєння нового, до напруженої інтелектуальної діяльності. Володіння способами навчальної та розумової діяльності забезпечує високу продуктивність в освоєнні складних форм теоретичного свідомості та діяльності - філософії, науки, права, мистецтва і т.д. Багато відкриття в науці відбуваються молодими.
У 27-28 років людина вступає в період кризи молодості. У цей період людина вперше озирається на прожиті роки; у молодих людей виникає виразне відчуття, що вони попрощалися з юністю. Заглядаючи вперед, людина відчуває, що вступає у фазу, коли з'являються зовсім інші життєві завдання. Така зупинка і рефлексія виявляються в переживанні почуття, що юність минула і що починається новий етап в індивідуальній життя.
Шлях розв'язання кризи залежить від особливостей попереднього періоду, а також від індивідуальних особливостей; він тісно пов'язаний з обставинами життя в цілому. У роботах психологів відзначено, що чоловіки і жінки по-різному переживають процес перегляду життєвих цілей в період від 28 до 33 років. Чоловіки можуть змінити роботу або змінити свій спосіб життя, але їх зосередженість на роботі і кар'єрі не змінюється. Жінки на переході 30-річного рубежу зазвичай змінюють пріоритети, встановлені в молодості.
Підводячи підсумки можна сказати, що відмітна соціальна якість кожного нового покоління молоді (або окремих її груп) визначаються особливостями особистісної, предметної та процесуальної сторін її конкретно-історичного буття, що обумовлюють здатність успадкувати, відтворювати та вдосконалювати соціальну структуру суспільства. У рамках розглянутих підходів існує безліч дефініцій молоді, що відбивають у більшій чи меншій мірі ті чи інші сторони життєдіяльності цієї соціальної групи. У своєму прагненні стати повноправними суб'єктами соціальних відносин молоді люди часто стикаються з перешкодами з боку суспільства, його окремих груп і соціальних інститутів, що призводить до конфліктів. Підставами для виділення специфічно молодіжних конфліктів можуть бути: вікове нерівність соціального статусу, неадекватні взаємодії з інститутами соціалізації, приналежність до іншому типу культури (субкультури). Більшість специфічно молодіжних проблем виникає на тлі протистояння молодь - суспільство. Подолання цих конфліктів може йти по шляху інтеграції молоді в суспільні структури або диференціації, розшарування і навіть соціального виключення її окремих груп (вікова дискримінація, відчуження, маргіналізація).
Останній століття пішов тисячоліття з усією очевидністю продемонстрував, що міжнаціональні відносини є не лише постійно поглиблюються больовий проблемою людства, але і такий некерованою, розвиток якої приводить людей Землі до глобальних катаклізмів. Є лише один інструмент управління цією проблемою - це ...
