влена: а) зниженням мовної ініціативи і виступати в складі динамічної афазії , обумовленої неповноцінністю функціонування заднелобних відділів лівої півкулі; б) нездатністю оформити думку словами за законами мови при кожній із форм афазії.
Додаток 2. Результати експериментального дослідження
Протокол обстеження мови хворих перенесли інсульт (приклад)
П.І.Б. C.В.І. Вік 10.04.1945г
№Пред'являемое заданіеВиполненіе заданіяКонстатірующій експеріментКонтрольний експерімент1Ісследованіе загальної здатності хворого до мовної коммунікаціі.полноти власної мови больногопитается вступити в контакт не виходить .прісутствуют тільки вигуки: е, та, вот.Появілісь у мові: добре, спасибі, будь ласка , так, ні, Зояпоніманія їм ситуативною, обиходной речіпонімаетпонімаетстепені мовної актівностіпитается відповісти, але не може знайти правильну артікулемупитается відповісти, але все ще складно знайти правильну артікулемутемпа мови, її загальних ритміко-мелодійних характеристик, ступеня разборчівостіречь практично отсутствуетпоявляются окремі слова, мова при читанні затухающая2Ісследованіе розуміння речі.спеціальние усні інструкціівиполняетвиполняетнахожденіе предметоввиполняетвиполняеткороткіе сюжетні текстине читає, але розкласти по порядку складиваетне читає, але розкласти по порядку складиваетлогіко-граматичні конструкцііНе оріентіруетсяНе оріентіруется3Ісследованіе автоматичної речіпрямой рахунок до 10 і обратнийповторяет за логопедом, сам не може, шукає словаповторяетперечісленіе днів тижня, месяцевНе виполняетВиполняет при наявності по рукою словника, т.е.наглядний прімерокончаніе прислів'їв і фразНе оріентіруетсяНе оріентіруетсяпеніе пісень зі словаміПоет разом з логопедом, слова підбирає не в риму і не по теПоет разом з логопедом, закінчення комкает4Ісследованіе повторної речіповтореніе звуків, складів, слів, різних за звуковій структурі , фраз, скороговорокне розуміє, що від нього хочуть, склади повторює, дивлячись на рід логопеда. Повторення скоромовок, фраз, для нього повторювати сложноПовторяет звуки, склади, фрази тільки короткі - хочу пити, я втомився. Повторення довгих речень повторювати складно. Теряется.5Ісследованіе функції називаніяреальних предметів та їх картинних ізображенійНе може сказатьНе може сказатьдействій (відповіді на питання- що робити? Raquo ;, що роблять? Raquo; - по сюжетним картінкамНе може сказатьНе завжди може ответітьцветовІдет показ рукаміІдет показ рукаміпальцевІдет показ рукаміІдет показ рукамібуквІдет показ рукаміІдет показ рукаміціфрІдет показ рукаміІдет показ рукамі6Спеціальние дослідження особливостей фразової речісоставленіе фраз з приводами і без приводів за сюжетними картінкамНе виполняетНе виполняетконструірованіе фраз із заданих немов виполняетНе виполняетзаполненіе пропусків під фразахНе виполняетНе виполняетрассказ по сюжетним картінкамНе виполняетНе виполняет7Ісследованіе фонематичного слухаповтореніе пар складів і слів з опозиційними фонемамівиполняетвиполняетпоказ одного з парних складів або слів, пред'явлених письмово (покажіть, де написано ПА ит.д.) виполняетвиполняетоценка хворим якості повторення, виголошених логопедом складів і слів з опозиційними фонемами, який спеціально вимовляє в довільному порядку правильні і не правильні варіантивиполняетвиполняет8Ісследованіе слухо-мовленнєвої пам'яті. Пропонується повторітьСеріі звуків, наприклад, а с у або б ш а а с у або б з а заміна ш на с а с у або б з а заміна ш на ссеріі слів: будинок-лес-кіт raquo ;, будинок-лес-кіт-ніч виполняетвиполняеткороткіе і довгі складно-побудовані фразиНе виполняетВиполняет короткі фрази9Ісследованіе сенсу словаоб'ясненіе прямих значень окремих слів, наприклад відповіді на питання: що таке окуляри, для чого потрібні raquo ;, яка різниця між словами: обман і ошНе виполняетНе виконує, але намагається пояснити жестаміоб'ясненіе переносних значень слів і фраз, наприклад, залізна рука , Laquo; що посієш, те й пожнеш Чи не виполняетНе виполняет1Ісследованіе читання і пісьмачтеніе і лист під диктовку окремих букв, складів, слів, фраз, а так само коротких текстовНе виполняетПитается читати, але бгає закінчення. Під диктовку не пише, тільки спісиваетсамостоятельное лист слів і фраз по картінкамНе виполняетНе виполняетзвуко -літерні аналіз складу слова, тобто визначення кількості букв в слові; перерахування цих букв; складання слів з букв розрізної азбуНе виполняетвиполняет1Ісследованіе орального та просторового праксіса.висунуть мову, підняти його догори, закласти за щоку, подути, поцокать мовою, витягнути, розтягнути губна виконує, не розуміє становище язикаВиполняет перед дзеркалом, коли не виходить допомагає руками. Поцокать починає получатьсядва рази подути і два рази поцокать мовою, чергуючи ці рухи кілька ра...
