Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Рання профілактика протиправної поведінки неповнолітніх у перших класах

Реферат Рання профілактика протиправної поведінки неповнолітніх у перших класах





канікулярного відпочинку на Багамах, якщо ти знаєш, що батьки твого товариша-співрозмовника не в змозі вивезти його навіть у найближче село.

. Не принижуй інших. Не зачіпай почуттів свого співрозмовника, не старайся його «підколоти», скривдити, піднятися над його рахунок.

. Не брешуть. Про відсутніх говори тільки добре. Мало того, що брехати взагалі ганебно, твої слова можуть «за призначенням» ще й додадуть свого. Як ти будеш дивитися в очі тому, на чиї кошти ти кілька днів тому «невинно пройшовся» у розмові тет-а-тет.

. Чи не обговорюй занадто вузьких проблем, які, крім тебе, нікому не цікаві.

. Кожному співрозмовнику - свою тему. З однокласником можна обговорити проблеми нової вчителькою. А бабуся з цього всього зрозуміє тільки, що ти не в ладах з викладачкою і тобі загрожує двійка. Ячмінь на оці твого двоюрідного брата навряд чи зацікавить директора школи. А скандальчик між мамою і тіткою, через те, хто краще пам'ятає події десятирічної давності, краще взагалі ні з ким не обговорювати.

. На вулиці й у громадському місці не треба розмовляти занадто голосно, щоб це чули сторонні. Не думайте, що незнайомі люди звернуть на вас захоплене увагу: «Ах, які вони сміливі!» Або «О, які дотепні», або «О, боже мій, яка крутість!» Швидше за все подумають: «Яка невихованість!» І нудно відвернуться.

. Взагалі не слід говорити занадто голосно. Коли твої слова не звертають уваги, то це, скоріше за все, не тому, що ти говориш занадто тихо, а тому, що кажеш нецікаво або плутано. А може бути, твій співрозмовник не вміє слухати. Тоді не варто витрачати на нього голосові зв'язки.

. Не говори ще й занадто тихо, щоб люди не були змушені щосили напружувати слух. Чи не бурмочи під ніс. Не говори занадто швидко, але й не розтягуй фрази. Якщо ти не впевнений у своєму артистизмі, не будеш слів із зайвою афектацією (не знаєш слова - запитай дорослих). 9. Безтактно не відповідай і реагуй на запитання.

. Якщо ти чогось зрозумів чи недочув, то ми не переспрашивай, як на базарі, Що? Raquo; (а тим більше Шо? ) Скажи: Вибачте, я не розчув .

. Якщо до двох беседующим приєднався третій, підшукайте тему, яка буде цікава всім трьом.

. Якщо ви помітите, що двоє бесіди, обговорюють щось інтимне, не для чужого вуха, елегантно вийдіть з бесіди, не порушуйте «тет-а-тет». Ні в якому разі не допитуйтесь: «А про що це ви тут без мене тлумачили? Не розповісте - я ображуся! »,« Секретничати недобре ... »Але й відповідати на такі справді безглузді питання годі занадто грубо. «Не твоє собаче діло!» Не підійде.

. Дуже погана манера відповідати питанням питанням. Це звучить так, ніби ти свого товариша круглим дурнем. Наприклад, тебе запитують: «Ти вже обідав?», А ти відповідаєш: «А що ж мені, без обіду сидіти, чи що?» Це безглуздо і неввічливо.

. Не засмічувати свою мовлення лайками. Цідячи крізь зуби «чорні слова», які наші прабаби могли потягти злочинця мити рот з милом, деякі хлопці - а іноді дівчинки!- Здаються дорослими і досвідченими. Насправді це викликає бридливість і жах оточуючих. Маги вважають, що той, хто вживає в мові брудні вирази, притягує до себе сили зла і псує свою долю.

Розширювати запас слів, яким ти користуєшся необхідно, але варто робити це з розумом. Почувши якесь нове слово, попроси старшого пояснити тобі його зміст. А краще - зазирни в словник! І тільки добре зрозумівши значення нового слова, починай його вживати.

Тоді твій мову поступово ставатиме багатші і чистіше. Тобі все легше висловлювати свої думки і ти станеш приємним співрозмовником і за столом, і в житті.


Назад | сторінка 25 з 25





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мотив «спустошеного» слова в ліриці І. Анненського і його розвиток в поезії ...
  • Реферат на тему: Мотив «спустошеного» слова в ліриці І. Анненського і його розвиток в поезії ...
  • Реферат на тему: Склад слова і методика його вивчення на уроках російської мови в початковій ...
  • Реферат на тему: Що робити, якщо податкова взяла Вас на замітку
  • Реферат на тему: Урок-роздум на тему "В. Сухомлинський "Красиві слова и красиве д ...