ь стратегію суперництва. Вони прагнуть домогтися задоволення своїх інтересів на шкоду іншому. Близько 31,3% готові до співпраці, тобто, вони приходять до альтернативи, повністю задовольняє інтереси обох сторін. Близько 15,7% можуть піти на компроміс як угода між учасниками конфлікту, досягнуте шляхом взаємних поступок. 6,2% підлітків вибирають уникнення чи догляд, для якого характерно як відсутність прагнення до кооперації, так і відсутність тенденції до досягнення власних цілей. Стільки ж підлітків, а саме 6,2% віддають перевагу стратегії пристосування - принесення в жертву власних інтересів заради іншого. Таким чином, проведене дослідження виявило найбільш представлені стратегії поведінки підлітків девиантов в конфліктній ситуації - суперництво і співробітництво.
Вивчення акцентуацій особистості дозволило визначити які типи акцентуації особистості властиві підліткам девиантам 13-15 річного віку. Домінуючу позицію займає демонстративний тип акцентуації особистості - 46,9%. Так само високий показник у таких типів акцентуації особистості, як застревающий і гипертимический, які складають 40,6%, а також збудливий - 37,5%, дістіміческій і екзальтований - 31,2% і педантичний - 15,7%. Отже, переважної, є група акцентуації характеру, в яку входять домінуючі типи акцентуацій (демонстративний, застревающий, педантичний, збудливий). А група акцентуацій темпераменту, куди входять менш виражені типи акцентуації (гипертимический, дістіміческій, тривожно - боязкий, екзальтований, емотивний, циклотимический) показали менш високі результати після проведення методики.
Таким чином, тотальність патологічних рис характеру виступає в підлітковому віці особливо яскраво. Підліток, наділений будь-якої акцентуацією, виявляє свій тип характеру в сім'ї і в школі, з однолітками і зі старшими, у навчанні та на відпочинку, в праці й у розвагах, за умов повсякденних звичних, і в надзвичайних ситуаціях.
. Для підтвердження достовірності висунутої гіпотези за допомогою розрахунку коефіцієнта кореляції Пірсона, нами були виявлені наступні стійкі кореляційні взаємозв'язки:
Вибір стратегії суперництва визначають соціальна ергічность (r=0,69), соціальна пластичність (r=0,76), соціальний темп (r=0,67) і соціальна емоційність (r=0,68 ), між розглянутої стратегією поведінки і комунікативними якостями присутній статистично значуща кореляційний взаємозв'язок, тому p? 0,01.
Так само на вибір стратегії суперництва впливають і такі акцентуації характеру, як:
демонстративна (r=0,68), яка обумовлює егоцентричні, спрагу визнання, прагненням зробити ефект;
застряє (r=0,75) і збудлива (r=0,80), що визначають такі якості як висока зарозумілість, агресивність, упертість, дратівливість, владність і вимогливість;
гіпертимічні (r=0,58). Це свідчить про наявність таких особистісних якостей як схильність до ризику, трудність в підпорядкуванні встановленим нормам і вимогам.
Зворотній взаємозв'язок виявлена ??між стратегією суперництва і темпом (r=- 0,59), Ергічность (r=- 0,48) і емоційністю (r=- 0,37).
Вибір співробітницької стратегією поведінки підлітків девиантов взаємопов'язаний з Ергічность (r=0,46), дістіміческімі (r=0,75; p? 0,01) і екзальтована акцентуациями (r=0,35; p lt ; 0,05), між ними виявлена ??стійка позитивна кореляційний взаємозв'язок.
Негативна взаємозв'язок виявлена ??між стратегією співробітництва та такими структурами темпераменту: соціальна ергічность (r=- 0,58), соціальна пластичність (r=- 0,65), соціальний темп (r=- 0,52 ) і соціальна емоційність (r=- 0,50); акцентуацією характеру: демонстративна (r=- 0,41), що застряє (r=- 0,40) і збудлива (r=- 0,44). Це свідчить про те, що підлітки, що йдуть на співробітницької рішення в конфлікті, не володіють егоцентричністю, спрагою визнання, оригінальністю, прагненням зробити ефект. Їм не властиві такі особистісні якості як агресивність, упертість, дратівливість, владність, вимогливість, неуживчивість і нестримність.
Вибір стратегії компроміс взаємопов'язаний з Ергічность (r=0,55) і темпом (r=0,50), між розглянутої стратегією поведінки і предметно-орієнтованими якостями присутній статистично значуща кореляційний взаємозв'язок, тому p? 0,01. Так само на вибір стратегії компромісу впливають і такі акцентуації темпераменту як, дістіміческімі (r=0,62) і екзальтована (r=0,57). Між розглянутими показниками так само виявлена ??позитивна статистично значуща кореляційний взаємозв'язок, тому p? 0,01.
Зворотній кореляційний взаємозв'язок виявлена ??з соціальною Ергічность (r=- 0,61), соціальної пластичністю (r=- 0,68), соціальним темпом (r=- 0,57) та соціальний емоційністю (r =- 0,55), а так само з емоційністю (r=- 0,50). Зворотній кореляційний взаємоз...
