ного досвіду і освоєння нових моделей поведінки, заснованих на взаєморозумінні. Взаєморозуміння, що досягається в спілкуванні, є необхідним і суттєвим елементом Korea Houseго справи. p align="justify"> Вивчаючи етику та етикет ділового спілкування необхідно пам'ятати, що успішне спілкування багато в чому залежить від щирості та доброзичливості по відношенню до співрозмовника. Аналізуючи практику реалізації даного напрямку можна зробити висновок, що формування готовності у майбутніх менеджерів пов'язують, найчастіше, з введення додаткових, у тому числі інтеграційних спецкурсів. І хоча, при цьому спецкурси, як правило, передбачають в цільових настановах, придбання фундаментальних знань, формування професійної спрямованості, озброєння управлінської технікою і технологією, розвиток здатності до безперервного і глибокому самоосвіти протягом усього життя, спостереження за студентами 5 курсів у період виробничої практики показують їх недостатню орієнтацію у світі професійної підготовки. 36% студентів не мають сформованої системи управлінських цінностей, виявляють стійкі стереотипи управлінського мислення, проявляють слабку спрямованість на професійний саморозвиток. Для 44% студентів характерне прагнення відповідати лише вимогам менеджера, боязнь відповідальності, невіра в свої сили, одностороннє уявлення про роль менеджера, відсутність самостійності у виборі напрямів та засобів управлінського процесу. p align="justify"> Підводячи підсумок сказаному, можна зробити висновок, що формування професійної надійності у менеджерів являє собою складний процес, який передбачає врахування впливають на його ефективність факторів, а також побудова діяльності відповідно до його структурою.
Список використаної літератури
1.Авдеев В.В. Управління персоналом: технологія формування команди. - М, 2010. - 544 с. p> 2.Адаір Дж. Мистецтво керувати людьми і самим собою/Пер. з англ. -М.; ЕКСМО, 2006. - 520 с. p> 3.Арсеньев Ю.М., Управління персоналом. Моделі управління: Навчальний посібник. /Ю.М. Арсеньєв. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 286 с. p> 4.Бабосов Є.М. Соціологія управління: Учеб. для вузів. /Є.М. Бабосов. - Мн.: ТетраСистемс, 2006. - 288 с. p>. Беляцкій Н.П.Управленіе персоналом: навчальний посібник. /Н.П. Бєляцький, С.Є. Велесько. - 3-е вид. - Мн.: Екоперспектіва, 2009. - 352 с. p>. Виханский О.С. Менеджмент. Підручник./О.С. Віханський, А.І.Наумов. - М.: Гардарика, 2006. - 157 с. p>. Гітельман Л.Д. Перетворюючий менеджмент. Лідерам реорганізації і консультантам з управління. Навчальний посібник. /Л.Д. Гітельман - М.: Справа, 2007.-164 с. p>. Гончаров В.В. У пошуках досконалості управління. Керівництво для вищого управлінського складу./В.В. Гончаров. - М.: МНІІПУ, 2006. - 326 с. p>. Ігнатьєва А.В. Дослідження систем управління: Навчальний посібник для вузів. /О.В. Ігнатьєва, М.М. Максимцов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 520 с. p> 10.Коротков Е.М. Дослідження систем управлі...
