лярів, вихованню у них активної життєвої позиції.
У поточному навчальному році однією з виховних завдань є розвиток позаурочної діяльності учнів, спрямованої на формування моральної культури, громадянської позиції, розширення кругозору, інтелектуальний розвиток.
Робота класного керівника непроста: всі педагоги знають, що класний керівник відповідальний В«за всеВ», і в ідеалі повинен вміти виконувати безліч справ одночасно. Тому постійно підвищую свій професійний рівень, відвідуючи курси, приділяючи велику увагу самоосвіті. br/>
Висновок
У цій роботі зроблено такі висновки.
1. При вивченні літератури стало ясно, що проблема в патріотичному вихованні існує як на федеральному рівні, так і регіональному. У федеративної програмі не повинно бути нестачі молодих кадрів, а також літератури на патріотичне виховання. У регіонах Росії розвивають краєзнавство, спорт, громадську діяльність, але мало приділяють уваги прогресуванню дитячого і підліткового Юннатський руху.
2. При вивченні структури патріотичного виховання підлітків у позанавчальний час були розглянуті педагогічно-наукові терміни з даної теми. Було з'ясовано що вчителі, вихователі та педагоги плутають деякі терміни.
. На матеріалі Муніципального загальноосвітнього закладу - середня загальноосвітня школа № 7 м. Бєлгорода (МОУ СЗШ № 7) з'ясовано виховання підлітків у позанавчальний час. p>
На підставі результатів анкетування необхідно:
. Шкільній бібліотеці розробити та реалізувати комплексну цільову програму з патріотичного виховання підлітків та молоді В«Нам жити і пам'ятатиВ» (2010-2015 рр..), Спрямовану на формування у підлітків та молоді високої соціальної активності, патріотизму, почуття гордості за свою Вітчизну.
. Розвивати патріотичну свідомість молоді шляхом залучення їх уваги до великим сторінкам історії Росії. p align="justify">. У шкільних бібліотеках і самих школах проводити масові заходи з використанням нових інформаційних технологій, спрямовані на формування особистості громадянина і патріота Росії з притаманними йому цінностями, поглядами, орієнтаціями, установками, мотивами діяльності і поведінки: В«Тиждень патріотичного кіноВ» (грудень 2012 р.) , В«День юного громадянинаВ» (березень 2012 р.) та ін
. Узагальнити і розповсюдити досвід шкільних бібліотек з патріотичного виховання дітей, підлітків та молоді. p align="justify">. Вивчити зарубіжний досвід з виховання громадянськості і патріотизму серед молоді. br/>
Список літератури
підліток патріотичний виховання краєзнавчий
1. Биков А.К. Патріот...