Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Пакет прикладних програм при навчанні інформатики

Реферат Пакет прикладних програм при навчанні інформатики





gn="justify"> = СРЗНАЧ (числа).

Наприклад: = СРЗНАЧ (5; 7; 9);

= СРЗНАЧ (А1: А10; С1: С10) 4

= СРЗНАЧ (А1: Е20).

. Знаходження максимального (мінімального) значення:

= МАКС (числа)

= МІН (числа).

Наприклад: = МАКС (А4: С10);

= Мін (А2; С4; 7).

. Обчислення медіани (числа, що є серединою множини):

= МЕДІАНА (числа).

. Обчислення моди (найбільш часто зустрічається значення в множині):

= МОДА (числа).

Наступні функції призначені для аналізу вибірок генеральної сукупності даних.

. Дисперсія:

= ДІСП (числа).

. Стандартне відхилення:

= СТАНДОТКЛОН (числа).

Прогресія

За допомогою маркера заповнення можуть бути створені різні прогресії чисел і дат. Візьміть будь-яку клітинку з числом, потягніть маркер заповнення в цей раз правою кнопкою миші і виберіть Прогресія ... (Цей інструмент доступний також через меню Правка/Заповнити.) Поекспериментуйте. p align="justify"> Арифметична і геометрична прогресії можуть бути автоматично побудовані за двома числах. Спробуйте розтягнути правою кнопкою два поруч стоять числа, вибравши спочатку Лінійне наближення, а потім Експоненціальне наближення. p align="justify"> Створіть в Excel таблицю за зразком таблиці 4 і заповніть її, продовживши арифметичну прогресію для чисел 0,25 і 0,87 і геометричну для чисел 1 і 2. Серію заголовків стовпців 0, 1, ..., 16 теж можна отримати, ввівши тільки 0 і розтягнувши маркером заповнення на шістнадцять осередків вправо. br/>

Таблиця 4

x0x1x2x3X4x5x6x7x8x9110111x12x13x14x15x1600, 2500,8712

Останнє завдання на прогресії. Введіть у пусту клітинку сьогоднішню дату і побудуйте для неї прогресію на вісім осередків вниз з кроком 14 днів. Порахуйте, скільки з отриманих дат випадає на цей рік. br/>

2.4 Використання комп'ютерної математичної системи Mathcad в побудові графіків математичних функцій


У цьому параграфі розглянемо різні можливості комп'ютерних математичних систем у навчанні математики на прикладі Mathcad.

Як ми говорили, характерною особливістю пакету Mathcad є використання звичних стандартних математичних позначень, тобто документ на екрані виглядає точно так само звичайний математичний розрахунок, саме тому MathCAD орієнтований на вирішення математичних завдань з широким залученням двовимірної і тривимірної графіки.

Починаємо роботу в системі MathCAD натисканням кнопки New (створити) із зображенням чистого листа на панелі інструментів а...


Назад | сторінка 26 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Знаходження оптимального числа листів фанери и Вирізання потрібного числа з ...
  • Реферат на тему: Визначення числа підприємств, обсягу продукції, середньооблікового числа пр ...
  • Реферат на тему: Історія математичних констант - числа "пі" та "е"
  • Реферат на тему: Використання трансформацій, пов'язаних з перетворенням категорії числа ...
  • Реферат на тему: Проведення уроку з математики в 4 класу за темою "Знаходження частки ч ...