Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Концепт "розум" в мовному та мистецькому поданні

Реферат Концепт "розум" в мовному та мистецькому поданні





"> У наведеному контексті використана метафора послати думку. При цьому розуміється, що думка являє собою таку ментальну субстанцію, яку можна відправити, ср послати - Відправити з яким-н. дорученням, направити куди-н. П. у відрядження. П. за доктором. Дитину послали погуляти. 2. Кого-що. Надіслати для доставки. П. лист поштою [словник С.І. Ожегова]. Характерно, що шлях, по якому передається думку від однієї людини до іншої, називається поглядом, ср послав ... в своєму погляді ... думка. Таким чином, у наявності метафоризація розуму (думки) через поняття гінця.

. Розум / думку - зброя.

(3) Га-Ноцрі йшов назавжди, і страшні, злі болю прокуратора нікому вилікувати; від них немає засобу, крім смерті. Але не ця думка вразила зараз Пілата.

У даному контексті використано метафоричне вираження думка вразила, в якому думка представляється у вигляді зброї, яка може залишити відмітину в людині, причому не в зовнішньому, фізичному його зовнішності, а у внутрішньому, в душі.

В ряду антропоморфних ознак концепту «розум», реалізованого в «ершалаимских» розділах роману, простежується яскрава когнітивна лінія розум - філософ. Ср:

. Розум - філософ.

(4)? Ми тепер будемо завжди разом,? говорив йому в сні обірваний філософ - бродяга, невідомо яким чином встав на дорозі вершник із золотим списом.

Концептуальна лінія розум - філософ реалізується завдяки загальній лексеме думка, яка міститься в периферійній зоні концепту «розум». Лінію можна представити у такому вигляді: розум? думка? філософ.

Цю ж лінію ми можемо простежити і в наступних прикладах, ср:

(5) Піхотний манипул потрапив в мішок, і якби не врубилась з флангу кавалерійська турма, а командував нею я,? тобі, філософ, не довелося б розмовляти з Крисобоя.

(6) Бродячий філософ виявився душевнохворим.

(7) Він йшов у супроводі Бангі, а поруч з ним йшов бродячий філософ.

(8) Само собою зрозуміло, що сьогоднішня страта виявилася чистісіньким непорозумінням? адже ось же філософ, вигадав настільки неймовірно безглузду річ на зразок того, що всі люди добрі, йшов поруч, отже, він був живий.

(9) Ні, філософ, я тобі заперечую: це найстрашніший порок.

В концептуальної лінії розум? філософ, як бачимо, відбивається здатність розуму аналізувати ситуацію, робити певні висновки. У даних фрагментах це показано через репрезентант концепту «розум», який називає людини, здатної мислити абстрактними категоріями, і позначає професійного мислителя і людини, яка любить мудрість. СР вже наведений приклад (4):

? Ми тепер будемо завжди разом,? говорив йому в сні обірваний філософ-бродяга, невідомо яким чином встав на дорозі вершника із золотим списом.

У цьому фрагменті словом-репрезентантом концепту «розум» є іменник філософ. Характерно, що в даному реченні автор використовує поєднання реальності і бажаного через призму сновидіння, що може побічно вказувати і на вітальні ознаки сну і зору.

У наступному прикладі лінія розум? філософ набуває ще й додаткове значення, завдяки дієслівної лексеме даруйте в складі вступної конструкції, яка актуалізується у значенні вибаче...


Назад | сторінка 26 з 42 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Філософ С.М. Булгаков
  • Реферат на тему: Філософ Арістотель
  • Реферат на тему: Піфагор: філософ і математик
  • Реферат на тему: К. Маркс: людина і філософ
  • Реферат на тему: Англійський філософ Карл Поппер