шляхом впровадження нових методів навчання (проблемне навчання, реферативна форма роботи, дискусія, ділова гра, В«мозковий штурмВ», лекція із заздалегідь запланованими помилками і т.д.), формувати установку на самостійний вибір та самовизначення в контексті соціальної ініціативи і тим самим розвивати почуття особистості.
БІБЛІОГРАФІЯ
1. Акімова М.К., Козлова В.Т. Індивідуальність учня та індивідуальний підхід. - М.: Володіння, 1992. p> 2. Асєєв В.Г. Мотивація поведінки і формування особистості. -М.: Думка, 1976. p> 3. Бодалеев А.А. Психологія про особистості. - М.: Изд-во МДУ, 1988, с. 188. p> 4. Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Соціальна педагогіка. - М.: Академія, 1999, с. 440. p> 5. Введення в психологію/За ред. А.В. Петровського. - М.: Академія, 1998, с. 496. p> 6. Гамезо М.В., Домашенко І.А. Атлас з психології. - М.: Просвещение, 1986, с. 272. p> 7. Єршов А.А. Погляд психолога на активність людини. - М.: Промінь, 1991, с. 159. p> 8. Здравомислов А.Г. Конфлікт інтересів і криза моральних підстав мотивації поведінки// Динаміка цінностей населення реформованої Росії/Под ред. Н.І. Лапіна, Л.А. Бєляєвої. -М.: Едіторіал УРСС, 1996, с. 158-170. p> 9. Зимова І.А. Педагогічна психологія. - М.: Логос, 2000, с. 384. p> 10. Зимова І.А. Елементарний курс педагогічної психології. - М.: Центр проблем якості підготовки фахівців, 1992, с. 110. p> 11. Кабанова - Меллер Є.М. Навчальна діяльність і розвиваюче навчання. - М.: Знание, 19gl. p> 12. Колесов Д.В., Мягков І.Ф. Вчителю про психології та фізіології підлітка. - М.: Просвітництво, 1986, с. 80. p> 13. Кон І. С. У пошуках себе: особистість і її самосвідомість. - М.: Политиздат, 1984, с. 335. p> 14. Кон І.С. Психологія ранньої юності. - М.: Просвещение, 1989, с. 255. p> 15. Крутецкий В.А. Психологія. - М.: Просвітництво, 1986, с. 336. p> 16. Кузнєцов В.М. Психолого-педагогічні умови формування особистості учнів. - М.: Народна освіта, 1994, с. 144. p> 17. Кулагіна І.Ю. Вікова психологія. - М.: УРАО, 1997, с. 176. p> 18. Леонтьєв О.М. Діяльність. Свідомість. Особистість. - М.: Политиздат, 1977. p> 19. Личко А.Є. Психопатія і акцентуації характеру у підлітків. - М.: Медицина, 1977. p> 20. Мадорский Л.Р., Зак А.З. Очима підлітків. - М.: Просвещение, 1991, с. 95. p> 21. Маркова А.К. Шляхи дослідження мотивації навчальної діяльності школярів. // Питання психології. 1980. - № 5, с. 47-59. p> 22. Маркова А.К., Матіс Т.А., Орлов О.Б. Формування мотивації навчання. -М.: Просвещение, 1990. p> 23. Маркова А.К., Орлов О.Б., Фрідман Л.М. Мотивація вчення і її виховання у школярів. - М.: Педагогіка, 1983. p> 24. Мудрик А.В. Особистість і її виховання в колективі. - М.: Знание, 1983, с. 96. p> 25. Мудрик А.В. Роль соціального оточення у формуванні особистості підлітків. Актуальні проблеми виховання підлітків. - М.: Знание, 1979. с. 40. p> 26. Мудрик А.В. Сучасний старшокласник: проблеми самовизначення. - М.: Знание, 1977, с. 64. p> 27. Мухіна B.C. Вікова психологія. - М.: Академія, 1999, с. 456. p> 28. Мухіна B.C. Основи виховання і розвитку особистості підлітка в умовах сучасних об'єднань. // Розвиток особистості. 1999, № 3, с. 4-14. p> 29. Загальна психологія/За ред. В.В. Богословського та ін-М.: Просвітництво, 1981, с. 383. p> 30. Загальна психологія/За ред. Є.І. Рогова. - М.: Владос, 1995, с. 448. p> 31. Практикум з загальної психології/За ред. А.І. Щербакова. -М.: Просвітництво, 1990, з. 288. p> 32. Психологія/За ред. А.А. Крилова. - М.: Проспект, 1999, с. 584. p> 33. Рогов Є.І. Настільна книга практичного психолога в освіті. - М.: Владос, 1995, с. 529. p> 34. Степанов В.Г. Психологія важких школярів. - М.: Академія, 1998, с. 320. p> 35. Столяренко Л.Д. Основи психології. - Ростов-на-Дону: Фенікс, 1997, с. 736. p> 36. Тализіна Н.Ф. Педагогічна психологія. - М.: Академія, 1998, с. 288. p> 37. Тализіна Н.Ф. Управління пізнавальною діяльністю учнів. - М.: Изд-во МГУ, 1975. p> 38. Формування особистості старшокласника/За ред. І.В. Дубровиной. - М.: Педагогіка, 1989, с. 168. p> 39. Хекхаузен X. Мотивація і діяльність. - М.: Педагогіка, 1986. p> 40. Шевандрин Н.І. Психодіагностика, корекція і розвиток особистості. - М.: Владос, 1998. с. 512. p> 41. Якобсон П.М. Психологічні проблеми мотивації поведінки людини. - М.: Просвещение, 1969, с. 316. p> 42. Ярошевський М.Г. Історія психології. - М.: Академія, 1997. с. 416. br/>
