ки. Делинквентность зводиться до прогулів, небажанню вчитися і працювати, так як «сіра життя» їм не до смаку. Схильні до зухвалої поведінки в громадських місцях, з дитячих років можуть почати тікати з дому. Люблять перебільшувати свою алкоголізацію, вживання наркотиків: прихвастнуть величезною кількістю випитого, блиснути вишуканим набором алкогольних напоїв або розписувати незвичайні стани від прийому екстравагантних наркотичних засобів типу героїну або ЛСД.
Їм властива реакція опозиції на втрату ролі сімейного кумира і навіть на зменшення звичного уваги з боку близьких. Найчастіше ця реакція опозиції виявляється такими порушеннями поведінки, як раптом почалися випивки, знайомство з наркотиками, крадіжки, прогули, участь в асоціальних компаніях. Все це робиться з метою повернути з боку рідних старе увагу і турботу.
Реакція емансипації може мати бурхливі зовнішні прояви - втечі з дому, конфлікти з рідними, гучні вимоги свободи і самостійності. Проте справжня свобода і самостійність їм невластиві, від уваги і турбот близьких вони зовсім не жадають позбутися.
Реакція групування з однолітками завжди пов'язана з претензіями на лідерство чи виняткове становище в групі.
Слабким місцем истероидного підлітка є егоцентризм, нездатність зайняти чільне становище серед однолітків, тому він важко переживає втрату уваги оточення або особливо значущих осіб, удари по самолюбству, розвінчання своєї винятковості. Все це може призводити до гострих афектних реакцій демонстративного типу, включаючи імітацію спроб самогубства, а також порушення поведінки, відхід у асоціальні компанії.
Нестійкий тип. З дитинства відрізняються непослухом, всюди і у всі лізуть, та заодно боягузливі, бояться покарань, легко підкоряються іншим дітям. Елементарні правила поведінки засвоюють з працею. З перших класів школи не бажають вчитися.
Разом з тим рано виявляється підвищена тяга до розваг, задоволень, неробства, неробства. Тікають з уроків в кіно або просто погуляти по вулиці, весь вільний час люблять проводити в місцях, де зазвичай збираються підлітки. Ще в дитинстві починають курити. Все погане немов липне до них. Легко йдуть на дрібні крадіжки, тягнуться до вуличних компаніям. У підлітковому віці колишні розваги на зразок кіно їхні вже не задовольняють. Прагнуть випробувати більш сильні і гострі відчуття, для чого вживають алкоголь, приймають наркотики, токсичні речовини, вчиняють хуліганські вчинки.
Реакція емансипації у нестійких підлітків виражається в прагненні вивільнитися з-під найменшої батьківського піклування, щоб розважатися, отримувати задоволення. Реакція групування проявляється в ранньому тяжінні до вуличних підлітковим асоціальною компаніям. Боягузтво і недостатня ініціативність не дозволяють їм зайняти тут лідируюче положення. Зазвичай вони стають слухняними знаряддями асоціальних компаній, які використовують їх в групових правопорушення в якості виконавців.
Ні навчання, ні праця їх не цікавлять. Працюють вони тільки при крайній необхідності.
Безнадзорность, обстановка потурання відкривають шлях для неробства, неробства, алкоголізації, входження в асоціальні компанії, що є слабким місцем даного типу.
Конформний тип. Головна риса цього типу - постійне угодовство з тим, що диктує безпосереднє оточення. Ці підлітки як би втрачають своє особисте ставлення до подій навколо. Їх головна якість, життєвий принцип - жити «як усі», думати, надходити «як усі», старатися, щоб все у них було «як у всіх» - від одягу та домашньої обстановки до світогляду і оцінок. У всьому вони тримаються «золотий» середини, не відрізняючись нічим від більшості, прагнуть завжди відповідати своєму оточенню і тому не можуть йому протистояти. Конформні підлітки - повністю продукт своєї мікросередовища. У хорошому оточенні - це непогані хлопці, виконавчі та старанні. Потрапивши ж у погану середу, вони поступово засвоюють її звичаї і звички, манери та поведінку. Ось чому такі підлітки «за компанію» легко спиваються, можуть бути втягнуті в групові правопорушення.
Конформні хлопці воліють плисти за течією, не розкриваючи до кінця свої потенційні можливості у навчанні та трудової діяльності. Їм не властиві ініціативність, сміливість, рішучість, оригінальність у судженнях і вчинках. Вони дуже дорожать своїм місцем у звичній групі однолітків, стабільністю групи, що не виявляючи ніякого бажання змінювати за особистою ініціативою одну групу на іншу.
Реакція емансипації яскраво виявляється тільки в тому випадку, якщо батьки, педагоги, старші намагаються відірвати конформного підлітка від звичної групи однолітків або протидіяти імітації поширених в цій групі захоплень, манер поведінки, одягу і т. д. Реакція групування з однол...
