Виграє команда, побудувавши раніше за інших. Гра починається знову. br/>В
"ЗМІЙКИ"
Група або клас ділиться на три команди і вибудовується колони, у зазначених місцях залу. Педагог вибирає дві мелодії, наприклад, польку і вальс. Під польку всі діти пересуваються в залі "змійкою", під вальс виконують стрибки на місці або стоять і диригують. Як тільки музика припинилася, всі біжать на свої місця. Виграє колона, яка раніше вишикувалася. p align="justify"> "ПЕРЕДАЧА М'ЯЧА ПО КОЛУ"
Діти побудовані в коло обличчям до центру. У кожного з граючих в руках гумовий м'яч (якщо коло великий, то можна дати 2-3 м'ячі). p align="justify"> Музичний твір виконується в повільному, середньому і швидкому темпі.
При повільному темпі м'яч перекидається сусідові вправо по колу; при середньому - передається по колу вліво, а при швидкому - перекочується по підлозі вправо. Граючий, що допустив помилку, отримує штрафне очко і продовжує гру. Переможцем вважаються діти, що не допустили помилок у визначенні темпу. p align="justify"> "БУДЬ спритно!"
Програмне зміст . Чути початок і закінчення музики, зміну музичних фраз. Самостійно, без показу дорослих відзначати в рухах сильну частку такту. Точно дотримуватися правил гри.
Опис. По широкому колу стоять стільці, спинками назовні. За кожним стільцем встає дитина. У центрі - ведучий, він присідає навпочіпки.
Такт 1. Всі діти сідають за стільцями, як би ховаючись, а ведучий встає, намагаючись, не сходячи зі свого місця, зазирнути за спинки стільців. p align="justify"> Такт 2. Діти встають, що водить сідає навпочіпки, як би ховаючись. p align="justify"> Такти 3-4. Рухи повторюються. p align="justify"> Такти 5-12. Усі гравці біжать в одному напрямку по колу (за стільцями). Ведучий біжить з усіма разом у загальному колі. p align="justify"> Із закінченням музики всі сідають на будь стілець. Що залишився без місця стає ведучим. Гра повторюється. p align="justify"> Методичні вказівки . Перед розучуванням ігри запропонувати дітям ударами відзначити сильну частку такту. Під час гри стежити за правильною поставою: спина повинна бути прямою, коліна широко розводяться в сторони (при присіданні), стопи ніг злегка пружинять, п'яти не торкаються підлоги.
"Веселі каруселі"
Програмне зміст. Підводити до вміння розрізняти темпові зміни в музиці (прискорення-уповільнення) і відповідати на них своїм рухом.
Опис . Діти стоять по колу боком до центру. У кожного в руках паличка з султанчік на кінцях і з дзвіночком, прив'язаним до середи...
