Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Обстеження та специфіка корекційної роботи при дизартрії

Реферат Обстеження та специфіка корекційної роботи при дизартрії





у, не змінюючи положення аркуша паперу, на якому намальований лабіринт. p align="justify">. Зім'яти пальцями правої (лівої) руки аркуш цигаркового паперу в компактний кульку, не допомагаючи при цьому іншою рукою. p align="justify">. На столі розкладаються намистинки різного розміру, але одного кольору (або одного розміру, але різного кольору, або різного розміру і різного кольору). Пропонується самостійно нанизати на нитку намистинки, підбираючи їх за кольором або розміром, і зав'язати кінці нитки бантиком. p align="justify">. Пропонується картка, в якій в певній послідовності

зроблені отвори. Необхідно: протягнути вовняну нитку послідовно через всі отвори; протягнути вовняну нитку, пропускаючи один отвір; виконати звичайну шнурівку. p align="justify">. В«ДружбаВ». p align="justify"> Дружать в нашій групі дівчатка і хлопчики (пальці рук з'єднуються в "замок"). p align="justify"> Ми з тобою подружимо маленькі пальчики (ритмічне торкання однойменних пальців рук).

Раз, два, три, чотири, п'ять (почергове торкання однойменних пальців, починаючи з мізинців),

Починай вважати знову.

Раз, два, три, чотири, п'ять (почергове торкання однойменних пальців, починаючи з великих),

Ми закінчили вважати (руки опустити вниз, струснути кистями).

. В«КулачкиВ». p align="justify"> Спертися ліктями на стіл. Стиснути в кулак спочатку пальці правої, потім лівої руки; розтиснути, розслабивши кисть спочатку однієї, потім іншої руки. p align="justify">. В«Мишка-чистюляВ». p align="justify"> Мишка милом мила лапку (однією рукою В«митиВ» іншу),

Кожен пальчик по порядку (вказівним пальцем доторкнутися до кожного пальця іншої руки).

Ось намилила Великий (всіма пальцями спочатку правою, потім лівою руки В«намалюватиВ» великий палець),

Сполоснувши його водою.

Не забула і Указку,

Змив з нього і бруд і фарбу

(аналогічні рухи з вказівними пальцями).

Середній миліла старанно,

Самий брудний був, напевно (аналогічні рухи з середніми пальцями).

Безіменний терла пастою,

Шкіра відразу стала червоною (аналогічні рухи з безіменними пальцями).

А Мізинчик швидко мила:

Дуже він боявся мила (швидкими рухами В«намалюватиВ» мізинці).

. В«Той, що біжить чоловічокВ». p align="justify"> По черзі торкаючись поверхні столу кінчиками вказівного і середнього пальців правої (лівої) руки, зобразити біжить чоловічка.

. В«КутиВ». p align="justify"> Показати кути ми можемо,

Руки так і сяк складемо.

Ось - прямий на перехресті (кінці пальців ...


Назад | сторінка 27 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Образотворча діяльність дошкільнят як один із засобів підготовки руки дитин ...
  • Реферат на тему: Специфічні особливості підготовки руки дитини середнього дошкільного віку д ...
  • Реферат на тему: Механічні руки
  • Реферат на тему: Підготовка руки дитини до письма
  • Реферат на тему: Електропривод механізму висування руки маніпулятора