Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Мотив агресії як особистісна диспозиція менеджера і методи його дослідження (на прикладі студентської групи)

Реферат Мотив агресії як особистісна диспозиція менеджера і методи його дослідження (на прикладі студентської групи)





акше, дослідник маніпулює одним або декількома параметрами, які вважаються стимулюючими чи гнітючими пряму агресію, а потім оцінює результати даної процедури. Стимулюючі або пригнічують параметри, які зраджував експериментатор, називаються незалежними змінними. Результуюче поведінку, ефект, називається функцією. Наприклад, якщо ми хочемо застосувати експериментальний підхід для вивчення зв'язку агресивної поведінки з сп'янінням, ми будемо варіювати незалежну змінну, даючи одній групі піддослідних велику дозу алкоголю (наприклад, ром з кока-колою), а іншій групі - кока-колу із запахом рому. Потім ми виміряємо функцію - агресію, фіксуючи такі прояви поведінки, як погрози, поштовхи і удари. Якщо ми виявимо, що люди, які випили коктейль із справжнім ромом, поводяться агресивніше, ніж ті, хто пив кока-колу з ароматизатором, ми будемо більш-менш упевнені, що причиною такої поведінки був алкоголь. Оскільки всі випробовувані знаходяться в однакових соціальних і фізичних умовах, ми не зможемо приписати відмінність в їх поведінці різниці в рівнях соціальної взаємодії або в температурі повітря. Подібним чином, оскільки вживання ними алкоголю контролюється, не можна стверджувати, що через агресивність вони випивали більше. Таким чином, для вивчення мотиву агресії більше підходить експериментальний метод, так зведені до мінімуму зовнішні фактори, що впливають на агресивну поведінку піддослідних. p align="justify"> Хоча експериментальний підхід дозволяє знайти більше впевненості при визначенні причинно-наслідкових зв'язків, спроба дослідити таким способом агресивна поведінка породжує ряд зустрічних питань. Як, зрештою, можна систематично вивчати таку небезпечну форму поведінки, виключивши при цьому найменшу можливість заподіяння психологічного або фізичного шкоди учасникам дослідження? Психологи вирішують цю проблему за допомогою цілого ряду методик, розроблених для дослідження агресії безпечним і одночасно науково строгим способом. br/>

3.3 Методи вивчення агресії за допомогою опитування та спостереження


Перша всеосяжна категорія методів дослідження - методи з використанням спостереження. Ці підходи передбачають В«пряму запис поведінки підготовленим спостерігачем, який дотримується суворих правил і встановленої процедури для реєстрації поточного реального поведінкиВ». Такі спостереження можуть здійснюватися В«в поліВ» - в умовах, де поведінка природно - або ж в лабораторії. Вирішивши вивчати вплив алкоголю на агрессіію в природних умовах, ми можемо спостерігати за пияцтвом і агресією в барі. При вивченні ж цієї проблеми в лабораторії ми можемо створити ситуацію, в якій людям дають алкоголь і надають можливість заподіяти шкоду іншим. p align="justify"> Незалежно від того, яким чином здійснюється спостереження, головна перевага таких методів полягає в тому, що вони дозволяють вивчати заподіює реальну шкоду поведінку. Коли ми запитуємо людей про агресивну поведінку, ми не можемо бути в...


Назад | сторінка 27 з 47 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Феномен людської агресії. Біологічні і соціальні чинники агресивної поведі ...
  • Реферат на тему: Методи дослідження споживчої поведінки
  • Реферат на тему: Стратегії поведінки лідера в умовах конфлікту в групі
  • Реферат на тему: Методи емпіричного педагогічного дослідження: спостереження
  • Реферат на тему: Грошове поведінку. Сутність, особливості прояву, типи грошового поведінки, ...